【题目】科学家通过基因工程的方法,能使马铃薯块茎含有人奶主要蛋白。以下有关该基因工程的叙述,错误的是
A.采用反转录的方法得到的目的基因有内含子
B.基因非编码区对于目的基因在块茎中的表达是不可缺少的
C.马铃薯的叶肉细胞可作为受体细胞
D.用同一种限制酶,分别处理质粒和含目的基因的DNA,可产生黏性末端而形成重组DNA
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【题目】生物学中的实验部分是学好生物这门学科必不可少的。下列叙述正确的是
A. 探究培养液中酵母菌种群数量随时间变化的实验中需要另设置对照实验
B. 模拟细胞大小与物质运输的关系实验表明细胞体积越大,物质运输效率越高
C. 绿叶中色素的分离原理是色素能溶解在无水乙醇中,且不同色素溶解度不同
D. 恩格尔曼的水绵实验中好氧细菌的作用是确定水绵光合作用释放氧气的部位
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【题目】用某种大小相似的绿色植物轮藻叶片分组进行光合作用实验:已知实验前叶片质量相等,在不同温度下分别暗处理1 h,测其质量变化,立即光照1 h(光照强度相同),再测其质量变化。得到如下结果:
组别 | 一 | 二 | 三 | 四 |
温度/℃ | 26 | 27 | 28 | 29 |
暗处理后质量变化/mg | –2 | –3 | –4 | –4.5 |
光照后与暗处理前质量变化/mg | +4 | +3 | +3 | +1 |
据表分析,以下说法正确的是
A.该轮藻进行光合作用的最适温度是26℃
B.光照时,第二、三组轮藻产生的氧气量相等
C.光照时,第二组轮藻光合作用强度等于呼吸作用强度
D.光照时,第四组轮藻光合作用合成的有机物总量为10 mg
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【题目】[生物——选修1:生物技术实践]
地球上植物产生的纤维素中有40%~60%被土壤中的某些微生物利用,从土壤中分离并研究这些微生物有利于人们更有效地利用植物秸秆中的纤维素。请回答:
(1)分离纤维素分解菌,宜从 的土壤中取样。纤维素分解菌之所以能够利用纤维素,是因为其细胞内含有 。
(2)培养基应该以 作为唯一碳源。除了碳源,培养基还应该含有 等。对配制好的培养基一般采用 法进行灭菌。
(3)纤维素分解菌纯化培养中常用的接种方法有 。在添加刚果红的培养基上,可通过是否产生 来筛选纤维素分解菌。
(4)经提取可获得纤维素分解菌的各种蛋白质,要从这些蛋白质中分离出纤维素酶,可采用的方法有 。如果采用 法对该细菌进行固定,也可不经过酶的提取和分离等操作即可实现纤维素发酵。
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【题目】用 15N 标记含有 100 个碱基对的 DNA 分子,其中有胞嘧啶 60 个,该 DNA 分子在 14N 的培养基中连续复制 4 次。下列结果不可能的是( )
A.含有14N 的 DNA 分子占 7/8
B.含有15N 的脱氧核苷酸链占1/16
C.复制过程中需腺嘌呤脱氧核苷酸 600 个
D.复制后共产生 16 个 DNA 分子
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【题目】
编号 | 组1 | 组2 | 组3 | 组4 |
处理 | 小叶片浸泡在5%蔗 | 小叶片浸泡在5%蔗 | 小叶片浸泡在蒸馏 | ? |
黑暗 | 黑暗 | 黑暗 | 黑暗 | |
结果 | 有淀粉 | 无淀粉 | 无淀粉 | 无淀粉 |
A.实验前将天竺葵饥饿处理能防止无关变量的干扰
B.组2叶片无淀粉的产生与细胞不能进行有氧呼吸有关
C.组1、2、3实验能证明蔗糖通过气孔进入叶片
D.组4是将叶片密封并浸泡在通入02的5%蔗糖溶液中
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【题目】一对表现正常的夫妇生了一个正常男孩和一个患某种遗传病的女孩。如果该男孩与一个母亲为该病患者的正常女子结婚,生了一个正常的儿子,问这个儿子携带致病基因的几率为( )
A.11/18 B.5/9 C.4/9 D.3/5
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【题目】下列现象中,与减数分裂同源染色体联会行为均有关的是 ( )
①人类的47,XYY综合征个体的形成
②线粒体DNA突变会导致在培养大菌落酵母菌时出现少数小菌落
③三倍体西瓜植株的高度不育
④一对等位基因杂合子的自交后代出现3︰1的性状分离比
⑤胚胎期个别细胞染色体异常分离,可形成人类的21三体综合征个体
A. ①③ B. ①⑤ C. ③④ D. ④⑤
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【题目】豌豆的高茎(T)对矮茎(t)是显性;圆粒(R)对皱粒(r)是显性,进行四组杂交组合实验,结果如下:
亲代表现型 | 子代表现型 | |||
高茎圆粒 | 高茎皱粒 | 矮茎圆粒 | 矮茎皱粒 | |
①高茎圆粒×矮茎皱粒 | 66 | 70 | 73 | 69 |
②矮茎圆粒×高茎皱粒 | 123 | 0 | 0 | 0 |
③矮茎圆粒×高茎皱粒 | 84 | 80 | 0 | 0 |
④高茎皱粒×矮茎圆粒 | 99 | 104 | 104 | 96 |
请根据上表写出每组杂交组合亲本植株的基因型。
① ;
② ;
③ ;
④ 。
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