科目:高中生物 来源:2014-2015学年山东省高三冲刺模拟(六)理科综合生物试卷(解析版) 题型:综合题
下图中,甲表示某植物细胞内的物质变化过程(A~F代表物质,a~e代表生理过程);乙表示该植物叶片气孔(气孔一般由两个保卫细胞组成)关闭的调节机制。
(1)甲图中a表示的生理过程是 ,该过程生成的产物中除了物质B之外,还有 。
(2)除物质因素外,影响甲图中a~e过程的共同环境因素是 ;物质F的跨膜运输方式是 。
(3)由乙图可知,K+的外流会导致细胞液渗透压 ,造成保卫细胞 ,进而导致气孔关闭。气孔的关闭会直接影响甲图中 物质(填标号)的摄入。
(4)对于正处于自然生长期的植物来说,其细胞内脱落酸增加最可能的原因是 。要消除脱落酸对植物生长的影响,在生产上可采取的简易措施是 。
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科目:高中生物 来源:2014-2015学年陕西省西安市高一下学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
(8分)I.下图是同一种生物三个不同时期的细胞分裂图,请据图回答:
(1)图A属________________时期。细胞中染色体和核DNA之比为________。
(2)图B处于_________期,此细胞的名称是________。
(3)图C细胞有________对同源染色体,此细胞分裂产生的子细胞名称是 。
II.如下图示为一对同源染色体及其上的等位基因,
A与a的分离发生在 期, B与b的分离发生在 期。
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科目:高中生物 来源:2014-2015学年陕西省西安市高一下学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
在下列简式中有核苷酸( )
DNA:—A—T—C—G—
RNA:—U—A—G—C—
A. 4种 B.5种 C. 6种 D. 8种
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科目:高中生物 来源:2014-2015学年陕西省西安市高一下学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
在哺乳动物精巢中,发现一些细胞中的染色体数目与精原细胞相同,染色体与DNA之比为1:1。这些细胞可能是( )
A.初级精母细胞 B.联会时的细胞 C.次级精母细胞 D.精子细胞
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科目:高中生物 来源:2014-2015学年山东省潍坊市五县高一下学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:综合题
(11分)下图是人体体液免疫示意图,①~⑤表示相关的生理过程。请据图回答下列问题:
(1)免疫系统具有 、 和 功能;特异性免疫主要通过 发挥作用。
(2)图中抗原经吞噬细胞处理后传递给T细胞,T细胞产生 , 在其作用下,B细胞经过③ 产生浆细胞和记忆细胞。
(3)图中不能识别抗原的细胞是 ,既能参与体液免疫也能参与细胞免疫的细胞有 。
(4)HIV主要攻击图中的 细胞,进而使人体免疫力几乎丧失;器官移植时受体会对移植器官产生“排异反应”,此过程中主要是 免疫起作用。
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科目:高中生物 来源:2014-2015学年山东省潍坊市五县高一下学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
将小鼠B细胞注入家兔体内,产生免疫反应后,家兔血清能使小鼠T细胞凝集成细胞团。而未经免疫的家兔血清不能使小鼠T细胞凝集成团。T细胞凝集现象的出现是因为
A.小鼠B细胞诱导家兔产生细胞免疫
B.小鼠T细胞诱导家兔产生体液免疫
C.小鼠B细胞和小鼠T细胞有相同抗原
D.小鼠T细胞和家兔T细胞有相同抗原
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科目:高中生物 来源:2014-2015学年山东省潍坊市五县高一下学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
如图为某反射弧的模式图。为了验证某药物只能阻断兴奋在神经元之间的传递,而不能阻断兴奋在神经纤维上的传导,下列实验操作中不需要做的是
A.在不放药物时,刺激B处,观察现象
B.药物放在A处,刺激B处,观察现象
C.药物放在B处,刺激C处,观察现象
D.药物放在C处,刺激B处,观察现象
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科目:高中生物 来源:2014-2015学年山东省潍坊市五县高二下学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
蛋白质工程直接操作的对象是
A.氨基酸结构 B.蛋白质空间结构 C.肽链结构 D.基因结构
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