下图为人体内体温与水平衡调节的示意图,下列叙述正确的是( )
①当受到寒冷刺激时,a、b、c、d激素的分泌均会增加
②c、d激素分泌增多,可促进骨骼肌与内脏代谢活动增强,产热量增加 ③下丘脑是感觉体温变化的主要中枢,是形成冷觉、热觉的部位 ④下丘脑具有渗透压感受器功能,同时能合成、分泌e激素 ⑤寒冷刺激使下丘脑分泌促甲状腺激素释放激素,通过促进甲状腺的活动来调节体温 ⑥上图所示的神经调节过程中,肾上腺、皮肤均为效应器
| A．①②③ | B．①②④⑥ |
| C．③④⑤ | D．④⑤⑥ |
阅读快车系列答案科目：高中生物 来源： 题型：单选题
下列关于果酒和果醋制作的原理、发酵过程的叙述中，错误的是
| A．果酒和果醋发酵的原理不同，前者是无氧呼吸，后者为有氧呼吸 |
| B．制作果酒和果醋时都应用体积分数为70%的酒精对发酵瓶进行消毒 |
| C．利用果酒发酵的产物及装置进行果醋发酵时，只需改变一下温度即可 |
| D．果酒和果醋的发酵菌种不同，前者为真核生物，后者为原核生物 |
查看答案和解析>>
科目：高中生物 来源： 题型：单选题
将甲、乙、丙三株大小相近的同种植物,分别进行不同处理。实验结果如下图所示。据图判断下列说法正确的是( )
| A．顶芽摘除后,侧芽生长停滞 |
| B．甲侧芽生长快与生长素的促进作用有关 |
| C．细胞分裂素与侧芽的生长无关 |
| D．甲为对照组,乙、丙为实验组 |
查看答案和解析>>
科目：高中生物 来源： 题型：单选题
下图中的胚芽鞘尖端所产生的生长素含量相同,请分析胚芽鞘的a、b、c、d四个位置一段时间后的生长素含量,正确的结论是( )
| A．a>b>c | B．c>b>d |
| C．b>a>c | D．a=b=c |
查看答案和解析>>
科目：高中生物 来源： 题型：单选题
下列有关叙述中有利于保护生物多样性的是( )
①适时有计划采伐森林有利于森林生态系统的更新
②生物入侵加剧了生存斗争,有利于生物进化 ③就地保护是保护生物多样性最为有效的措施 ④迁地保护为行将灭绝的生物提供了生存的最后机会 ⑤工业生产大量排放SO2、CO2有利于植物生长
| A．①②③ | B．②③④ |
| C．①③④ | D．①③⑤ |
查看答案和解析>>
科目：高中生物 来源： 题型：单选题
右图A~D表示不同的生物或生态系统,下列说法不正确的是( )
A.若M表示遗传多样性,A、B、C、D表示四种不同的植物,则在剧烈变化的环境中生存能力最强的是B
B.若M表示物种多样性,A、B、C、D表示四个同类型的生态系统,则抵抗力稳定性最强的是B
C.若M表示种群的个体数目,A、B、C、D表示一个生态系统的四个不同种群,则A种群所具有的能量一定最少
D.若M表示种群的能量值,A、B、C、D表示四个不同的种群,它们构成食物关系,则C的数量增加会导致A、B的数目增加
查看答案和解析>>
科目：高中生物 来源： 题型：单选题
下列有关叙述不正确的是( )
| A．种群“J”型增长曲线的函数:Nt=N0λt中的λ表示该种群数量是一年前种群数量的倍数 |
| B．“螟蛉有子,蜾蠃负之”(《诗经·小雅·小宛》)中“螟蛉”与“蜾蠃”的种间关系主要是捕食 |
| C．生态系统的基本功能是能量流动、物质循环和信息传递 |
| D．生物多样性主要包括三个层次的内容,即基因多样性、物种多样性和生态系统的多样性;生物多样性的价值包括三方面,即直接价值、间接价值和潜在价值 |
查看答案和解析>>
科目：高中生物 来源： 题型：单选题
下图表示生物圈中元素的循环过程,下列有关叙述中正确的是( )
A.③过程代表绿色植物的光合作用
B.图中A、B分别代表消费者和生产者
C.温室效应主要是由⑦过程造成的
D.农业生产中的松土可以增大⑤过程
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话：027-86699610 举报邮箱：58377363@163.com
