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【题目】下列关于细胞的分化、衰老、凋亡和癌变的叙述,正确的是(  )

A. 人胚胎发育过程中尾的消失是细胞坏死的结果

B. 癌细胞有无限增殖的特性,所以不容易发生变异

C. 人的造血干细胞是全能干细胞,可分化为各种细胞

D. 体外培养时,儿童的成纤维细胞传代次数多于成人

【答案】D

【解析】人胚胎发育过程中尾的消失是细胞凋亡的结果,A错误;癌细胞分裂旺盛,容易发生变异,B错误;人的造血干细胞是多能干细胞,可分化为多种细胞,C错误;体外培养时,儿童的成纤维细胞传代次数多于成人,D正确。

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图是某植物在晴天和阴天两种不同的环境条件下,植株净光合速率随时间变化的曲 线,下列叙述正确的是(  )

A.由a﹣b段可以看出,此时限制叶片光合速率的主要环境因素是光照强度和CO2浓度
B.在f﹣h段,植物体内有机物总量的变化情况是先减少后增加
C.h﹣i段净光合速率下降,原因是CO2供应不足而使暗反应受阻
D.j点时,叶肉细胞内光合速率等于呼吸速率

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】将植物横放,茎弯曲向上生长,根弯曲向下生长.这与重力影响生长素的分布和根、茎对生长素的敏感性不同有关.下列分析正确的是:(  )
①A处生长素浓度较B处高,茎对生长素敏感性高,A处生长受抑制,B处生长快,茎向上生长
②D处生长素浓度较C处高,根对生长素敏感性高,D处生长受抑制,C处生长快,根向下生长
③C处生长素浓度较D处高,根弯曲向下生长
④B处生长素浓度较A处高,茎弯曲向上生长.

A.①③
B.②④
C.①②
D.③④

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图是四类细胞的结构模式图,请据图回答:

(1)从结构上看,细胞________与其他三个细胞的差别最大。

(2)细胞的边界是_____________,其主要组成成分是___________________

(3)提供细胞能量的“动力工厂”为[ ]__________

(4)图中含有色素的细胞器是______________。(填序号)

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】图甲为某植物细胞的亚显微结构模式图,图乙所示为某动物细胞分泌蛋白合成和分泌的途径,请据图回答问题。

(1)图甲的细胞与蓝藻细胞最主要的区别是__________________________________

(2)图甲的细胞中不含磷脂的细胞器是______(填序号)。

(3)假如图甲为动物细胞,不应有的结构是______(填序号)。

(4)细胞乙在分泌物分泌前后几种生物膜面积将会发生改变,面积减少和增加的生物膜依次是[ ]______、[ ]______

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】甲、乙两图为真核细胞中发生的代谢过程的示意图,下列说法正确的是(  )

A.甲图所示翻译过程的方向是从右到左
B.乙图所示过程叫做转录,转录产物的作用一定是作为甲图中的模板
C.甲图所示的过程叫做翻译,多个核糖体共同完成一条多肽链的合成
D.甲图和乙图中都发生了碱基互补配对且碱基互补配对方式相同

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】甲图是水平放置在黑暗环境的植物的生长素运输情况,乙图是不同浓度生长素对顶芽和根部生长的生理作用,丙图是来自同种植物相同部位的茎段。下列说法正确的是(  )

A. 图甲根部向地生长,且根部与顶芽近地侧生长素浓度相等时,则其浓度范围为(cd)mol·L-1

B. 图乙中曲线②代表的是根

C. 图甲中生长素水平方向①②的运输方式是自由扩散

D. 将丙图两茎段正确插在相同且适宜的环境中易存活的是②

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】请据图回答问题。

(1)分析图1,用________两个装置进行实验,可了解蚕豆的生长与单侧光的关系。如将装置④放在匀速旋转器的圆心上,其茎的生长情况是________

(2)图2表示不同浓度的生长素对植物生长的作用,曲线上C点表示_____________________________,曲线上H点表示_________________________________________________________

(3)图1的装置①中,植物茎的远地侧生长素的浓度若为m,则近地侧生长素的浓度范围是________

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列有关细胞呼吸的叙述中,错误的是

A18O标记有氧呼吸消耗的氧气中的氧原子,可在生成物水中检测到

B人体有氧呼吸产生的[H]在线粒体内膜上与氧结合生成水

C人体细胞内无氧呼吸的第二阶段,会产生少量ATP

D有些原核生物虽然无线粒体,但也能进行有氧呼吸

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