A、乳酸与NaH2P04反应生成H3P04 |
B、乳酸与血液中的02发生了氧化反应 |
C、乳酸与碳酸钠反应除掉了乳酸 |
D、乳酸与NaHCO3反应生成CO2 |
科目:高中生物 来源: 题型:
相对值 时间/d |
游离酵母 | 固定化酵母/度 | ||
酒精度 | 糖类含量 | 酒精度 | 糖类含量 | |
0 | 0 | 11.4 | 0 | 11.4 |
2 | 1.0 | 9.9 | 2.5 | 8.5 |
4 | 2.1 | 9.6 | 4.2 | 7.0 |
6 | 3.2 | 9.1 | 5.0 | 6.0 |
8 | 3.9 | 8.0 | 5.4 | 4.0 |
10 | 4.3 | 7.0 | 6.0 | 3.4 |
12 | 4.6 | 6.0 | 6.4 | 3.4 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
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科目:高中生物 来源: 题型:
限制酶 | BamHⅠ | EcoRⅠ | PstⅠ |
识别序列和切割位点 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、血液中含有多种血细胞,是人体重要的细胞外液 |
B、血浆渗透压的大小主要取决于无机盐的含量,与蛋白质无关 |
C、若患者出现病理性溶血,血浆中的血红蛋白含量会偏高 |
D、血浆中化学成分的含量是不存在个体差异的 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、不论在什么条件下,群落的演替都能形成树林 |
B、在弃耕的农田上可能形成森林 |
C、光裸的岩石上最先出现的是地衣 |
D、群落中一些生物消失了,另一些生物占据它们的空间,就属于演替 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、尽可能设计一条很长的食物链 |
B、使流向人类的能量尽可能多,同时也要注意可持续发展 |
C、实现“原料一产品一原料一产品”的生产模式 |
D、通过生物防治减少能量损失 |
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