A. | 能与抗原发生特异性结合的抗体 | B. | 分子式为C13H16O5N2的甜味肽 | ||
C. | 能运输氧气的血红蛋白 | D. | 能调节血糖的胰岛素 |
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 森林生态系统中,一种生物大量减少后,其位置可由同一营养级的多种生物取代 | |
B. | 湿地具有涵养水源、保持水土、调节自然气候的特点,此为生态系统的直接价值 | |
C. | 原产于美洲的互花米草入侵江苏沿海一带,并迅速扩散,提高了当地的物种多样性 | |
D. | 某地大熊猫的栖息地受到严重破坏后对大熊猫最有效的保护措施是就地保护 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 细胞中DNA含量的加倍发生在b→a段 | |
B. | 染色体的平均分配发生于a→b段 | |
C. | 将癌细胞的细胞周期阻断在b→a段可以治疗癌症 | |
D. | 按箭头所示方向,a→a段或b→b段表示一个细胞周期 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 抗体的加工与过程①有关 | B. | 根尖分生区细胞能发生②过程 | ||
C. | 过程③发生在叶绿体内膜上 | D. | 过程④发生在线粒体内膜上 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
周期 | G1 | S | G2 | M | 合计 |
时长(h) | 10 | 7 | 3.5 | 1.5 | 22 |
时期 项目 | 间期 | 分裂期 | ||
前期 | 中期 | 后期和末期 | ||
第1次计数细胞个数 | 46 | 2 | 1 | 1 |
第2次计数细胞个数 | 45 | 3 | 0 | 2 |
… | … | … | … | … |
计数细胞总数 | 932 | 34 | 14 | 20 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 赫尔希和蔡斯证明DNA是遗传物质--同位素标记法 | |
B. | 沃森和克里克发现DNA双螺旋结构--模型建构法 | |
C. | 孟德尔豌豆杂交实验提出遗传定律--假说-演绎法 | |
D. | 摩尔根用果蝇杂交实验证明因在染色体上--类比推理法 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 体外受精、胚胎移植和胚胎分割离不开多种显微操作和处理技术 | |
B. | 从大肠杆菌细胞中检测到人胰岛素基因说明目的基因已成功表达 | |
C. | 在植物细胞与组织培养中,花药不可作为培养的材料 | |
D. | 在动物细胞培养中,用胃蛋白酶处理小鼠肝组织可获得单个肝细胞 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
步骤 | 实验操作内容 | 试管甲 | 试管乙 | 试管丙 |
① | 注入a等量20%的肝脏研磨液 | ﹢ | ﹢ | ﹢ |
② | 注入a等量3%的过氧化氢溶液 | ﹢ | ﹢ | ﹢ |
③ | 注入不同pH的溶液 | b1mL蒸馏水 | 1mL5%的盐酸 | c1mL5%的氢氧化钠溶液 |
④ | 观察现象 | 1 | 1 | 1 |
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