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具有独立遗传的两对相对性状的纯种杂交(AABB×aabb),F1自交得F2,请从下面的供选答案中选出与各问题相符的正确答案。

  A.1/8 B.1/4 C.3/8 D.9/16 E.5/8 F.2/3

 (1)F2中亲本类型(表现型)的比例是   ( )

 (2)F2中新的重组类型(表现型)的比例是 ( )

 (3)F2中双显性性状的比例是            ( )

 (4)F2中纯合子的比例是                ( )

 (5)F2中重组类型(表现型)中杂合子的比例是       ( )

 (6)F2中AaBb的比例是                  ( )

 (7)F2中Aabb的比例是                   ( )

 

(1)E (2)C  (3)D (4)B (5)F (6)B (7)A

(1)AABB×aabb所得的F1为AaBb,F1自交所得的F2中亲本类型(表现型)比例=3/4×3/4+1/4×1/4=10/16=5/8。?

  (2)F2中新的重组类型(表现型)的比例是=

1/4×3/4+3/4×1/4=6/16=3/8。?

  (3)F2中双显性性状的比例=3/4×3/4=9/16。

  (4)F2中纯合子的比例=1/2×1/2=1/4。?

  (5)F2中重组类型(表现型)中杂合子的比例=4/6=2/3。

  (6)F2中AaBb的比例=2/4×2/4=4/16=1/4。

  (7)F2中Aabb的比例=2/4×1/4=2/16=1/8。

 

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源:2011届陕西省西安中学高三第十三次模拟考试(理综)生物试题 题型:综合题

鹦鹉是人们非常喜欢的宠物鸟。人们在养殖鹦鹉的过程中,不断地探索着鹦鹉生理活动的规律。
(1)某人的一只绿色虎皮鹦鹉与蓝色虎皮鹦鹉交配,后代全是绿色虎皮鹦鹉。再用后代中的绿色虎皮鹦鹉与他人的绿色虎皮鹦鹉交配,所产生的后代中却出现了既有绿色虎皮鹦鹉、又有蓝色虎皮鹦鹉的现象。这种现象在遗传学上称为          。虎皮鹦鹉的蓝色对绿色称为          性状。
(2)有人用蓝色(♂)虎皮鹦鹉与绿色(♀)虎皮鹦鹉交配(设为正交),结果后代全是绿色。而反交后代中,雄性全为绿色,雌性则既有绿色,又有黄色。这种性状遗传与性别相关联的现象在遗传学上称为          。上述反交亲本的性状组合为          
(3)白色虎皮鹦鹉是最受青睐的品种。有人用一对蓝色虎皮鹦鹉交配,后代雌鸟中出现了白色个体。已知其余后代个体的体色是下列选项之一。根据上述探索到的虎皮鹦鹉体色遗传特点,某同学认为B选项正确。其理由是               
A.全为绿色                       B.全为蓝色   
C.雄性为绿色、雌性为黄色         D.雄性为蓝色、雌性为绿色
(4)一对绿色的虎皮鹦鹉产下的卵孵出了蓝色、绿色、黄色和白色4只体色迥异的小鹦鹉。这几只小鹦鹉的几种可遗传的体色变异来源于(  )
A.环境影响                      B.染色体变异
C.基因突变和基因重组            D.环境影响和染色体变异
(5)在鹦鹉卵巢内,一个基因型为MmNn的卵原细胞经过减数分裂后会形成      种基因型的卵细胞。
(6)母鹤鹉在孵卵期间,每天都要将卵翻动数次。鹦鹉卵内具有保护胚胎不因震动而受损伤的两种结构是          
(7)刚孵化出来的小鹦鹉25天内不能独立生活,全靠母鹦鹉喂食。母鹤鹉照顾幼鸟的行为直接受垂体分泌的            调控。
(8)一人翻窗入室,悄悄走近了鹦鹉笼。鹦鹉突然高声叫道:“客人,您好!”见行迹败露,小偷落荒而逃。鹦鹉认贼为客的叫喊是一种(  )
A.先天性的反射                  B.经过训练形成的反射
C.后天性的印随学习               D.大脑皮层S区控制的言语活动

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科目:高中生物 来源:2014年新课标高三生物二轮新题提升训练七 遗传的基本规律和伴性遗传(解析版) 题型:综合题

鸡的性别决定为ZW(ZZ为雄性、ZW为雌性),果蝇的性别决定为XY(XX为雌性、XY为雄性)。回答以下问题:

(1)已知果蝇的某一相对性状MN,且MN为显性,由一对等位基因C—c控制。研究表明该性状的遗传可能是从性遗传(基因位于常染色体上,但与性别相关联,雌雄差异在于杂合子,雄性杂合子表现显性性状,而雌性杂合子表现隐性性状)或伴X遗传。

如为从性遗传,表现型为M的雌果蝇与表现型为N的雄果蝇杂交得F1,再让F1雌雄果蝇随机交配,所得F2雄果蝇中具有M性状的个体占________

如为伴X遗传,表现型为N的雌果蝇与表现型为M的雄果蝇杂交,F1的表现型及比例为________F1雌雄果蝇随机交配,所得F2雌雄果蝇再随机交配,F3雌果蝇中纯合子占________

(2)鸡的羽毛有白色和有色等性状,由位于常染色体上的两对独立遗传的等位基因A—aB—b控制,基因组成情况与表现型之间的关系,如下表所示。基因型为AaBb的雌雄鸡杂交,理论上子代的表现型及比例为________

基因组成情况

只含B一种

显性基因

同时含AB两种显性基因或不含B基因

表现型

羽毛有色

羽毛白色

 

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科目:高中生物 来源:2010-2011学年陕西省高三第十三次模拟考试(理综)生物试题 题型:综合题

鹦鹉是人们非常喜欢的宠物鸟。人们在养殖鹦鹉的过程中,不断地探索着鹦鹉生理活动的规律。

(1)某人的一只绿色虎皮鹦鹉与蓝色虎皮鹦鹉交配,后代全是绿色虎皮鹦鹉。再用后代中的绿色虎皮鹦鹉与他人的绿色虎皮鹦鹉交配,所产生的后代中却出现了既有绿色虎皮鹦鹉、又有蓝色虎皮鹦鹉的现象。这种现象在遗传学上称为           。虎皮鹦鹉的蓝色对绿色称为           性状。

(2)有人用蓝色(♂)虎皮鹦鹉与绿色(♀)虎皮鹦鹉交配(设为正交),结果后代全是绿色。而反交后代中,雄性全为绿色,雌性则既有绿色,又有黄色。这种性状遗传与性别相关联的现象在遗传学上称为           。上述反交亲本的性状组合为          

(3)白色虎皮鹦鹉是最受青睐的品种。有人用一对蓝色虎皮鹦鹉交配,后代雌鸟中出现了白色个体。已知其余后代个体的体色是下列选项之一。根据上述探索到的虎皮鹦鹉体色遗传特点,某同学认为B选项正确。其理由是               

A.全为绿色                       B.全为蓝色   

C.雄性为绿色、雌性为黄色         D.雄性为蓝色、雌性为绿色

(4)一对绿色的虎皮鹦鹉产下的卵孵出了蓝色、绿色、黄色和白色4只体色迥异的小鹦鹉。这几只小鹦鹉的几种可遗传的体色变异来源于(   )

A.环境影响                      B.染色体变异

C.基因突变和基因重组            D.环境影响和染色体变异

(5)在鹦鹉卵巢内,一个基因型为MmNn的卵原细胞经过减数分裂后会形成       种基因型的卵细胞。

(6)母鹤鹉在孵卵期间,每天都要将卵翻动数次。鹦鹉卵内具有保护胚胎不因震动而受损伤的两种结构是          

(7)刚孵化出来的小鹦鹉25天内不能独立生活,全靠母鹦鹉喂食。母鹤鹉照顾幼鸟的行为直接受垂体分泌的             调控。

(8)一人翻窗入室,悄悄走近了鹦鹉笼。鹦鹉突然高声叫道:“客人,您好!”见行迹败露,小偷落荒而逃。鹦鹉认贼为客的叫喊是一种(   )

A.先天性的反射                  B.经过训练形成的反射

C.后天性的印随学习               D.大脑皮层S区控制的言语活动

 

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科目:高中生物 来源:2010-2011学年广东省高三三模(理综)生物部分 题型:综合题

番茄(2n=24)的正常植株(A)对矮生植株(a)为显性,红果(B)对黄果(b)为显性。两对基因独立遗传。请回答下列问题:

(1)现有基因型AaBB与aaBb的番茄杂交,其后代的基因型有      种,     基因型的植株自交产生的矮生黄果植株比例最高,自交后代的表现型及比例为             

(2)在♀AA×♂aa杂交中,若A基因所在的同源染色体在减数第一次分裂时不分离,产生的雌配子染色体数目为       ,这种情况下,杂交后代的株高表现型可能是       

(3)假设两种纯合突变体X和Y都是由控制株高的A基因突变产生的,这说明基因突变具有       性。检测突变基因转录的mRNA,发现X第二个密码子中的第二个碱基由C变为U,Y在第二个密码子的第二个碱基前多了一个U。与正常植株相

比,   突变体的株高变化可能更大,试从蛋白质水平分析原因              

 

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科目:高中生物 来源:2010年河南省卫辉市高二上学期第三次月考生物试卷 题型:选择题

具有两对相对性状(独立遗传)的纯合亲本P杂交得F1,F1再自交得F2,F2中能稳定遗传的新性状(相对于P)占F2新性状总数的(    )

①1/2                    ②1/3                  ③1/5                ④2/5

A.①或③                B. ②或③              C. ②或④            D.①④

 

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