A. | 过敏反应是由于免疫系统缺陷造成的 | |
B. | 下丘脑是水盐调节、体温调节、血糖调节的中枢,下丘脑细胞不能分泌激素 | |
C. | 吞噬细胞属于淋巴细胞,只在特异性免疫过程中发挥作用 | |
D. | 目前普遍认为,神经-体液-免疫调节是维持稳态的主要调节机制 |
分析 关于“内环境稳态的调节”应掌握以下几点:
(1)实质:体内渗透压、温度、pH等理化特性呈现动态平衡的过程;
(2)定义:在神经系统和体液的调节下,通过各个器官、系统的协调活动,共同维持内环境相对稳定的状态;
(3)调节机制:神经-体液-免疫调节网络;
(4)层面:水、无机盐、血糖、体温等的平衡与调节.
解答 解:A、过敏反应是由于免疫系统功能过强造成的,A错误;
B、下丘脑细胞也能分泌激素,如抗利尿激素等,B错误;
C、吞噬细胞在非特异性免疫和特异性免疫过程中均发挥作用,C错误;
D、目前普遍认为,神经-体液-免疫调节是维持稳态的主要调节机制,D正确.
故选:D.
点评 本题考查内环境稳态、血糖调节、体温调节和水盐调节的相关知识,意在考查考生的识记能力和理解所学知识要点,把握知识间内在联系,形成知识网络结构的能力;能运用所学知识,准确判断问题的能力,属于考纲识记和理解层次的考查.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 细胞核 核糖体 线粒体 | B. | 叶绿体 高尔基体 内质网 | ||
C. | 细胞核 线粒体 叶绿体 | D. | 线粒体 染色体 核糖体 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 4、4、4、4 | B. | 8、7、0、1 | C. | 6、5、4、1 | D. | 7、6、2、1 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 使机体积累更多数量的疫苗 | |
B. | 使机体产生的淋巴细胞种类和数量减少 | |
C. | 使机体产生更多数量的抗体和淋巴细胞 | |
D. | 使机体产生更强的非特异性免疫 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
分组处理 | 菊苣幼苗生理指标 | ||||
土壤中凋落叶含量 (g/盆) | 植株干重 (g/10株) | 光合色素含量 (mg/g叶) | 形成C3的效率 (molCO2/m2/s) | 净光合速率 (molCO2/m2/s) | |
对照组 | 0 | 7.78 | 2.74 | 0.040 | 9.77 |
实验组l | 30 | 3.60 | 2.28 | 0.040 | 7.96 |
实验组2 | 90 | 1.14 | 1.20 | 0.028 | 4.76 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | PrPc不影响图中①②过程的正常进行 | |
B. | PrPc以自身为模板完成复制,进行扩增 | |
C. | PrPc具有抗原的特异性,只出现在患病个体中 | |
D. | PrPc转变成PrPsc时期空间结构不会发生改变PrPc |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年山东武城第二中学高三上学期第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
如图遗传系谱中有甲(基因为D、d)、乙(基因为E、e)两种遗传病,其中一种为色盲症.已知Ⅱ8只携带一种致病基因.则下列判断不正确的是( )
A.甲病为常染色体隐性遗传病,乙病为色盲
B.13号的致病基因来自7和8,7号的致病基因来自2
C.11号携带甲致病基因的几率比12号携带乙致病基因的几率大
D.Ⅱ7和Ⅱ8生出两病兼发男孩的概率和两病兼发女孩的概率一样
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科目:高中生物 来源:2015-2016河南南阳部分示范高中五校高二上学期第一次联考生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列关于兴奋传导的叙述,正确的是( )
A.神经纤维膜内局部电流的流动方向与兴奋传导的方向一致
B.神经纤维上已兴奋的部位将恢复为静息状态的零电位
C.突触小体可完成“化学信号→电信号”的转变
D.神经递质作用于突触后膜,使突触后膜兴奋
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