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在孟德尔两对相对性状杂交实验中,F1黄色圆粒豌豆(YyRr)自交产生F2。下列表述正确的是

A.F1产生4个配子,比例为1:1:1:1

B.F1产生基因型YR的卵和基因型YR的精子数量之比为1:1

C.基因自由组合定律是指F1产生的4种类型的精子和卵可以自由组合

D.F1产生的精子中,基因型为YR和基因型为yr的比例为1:1

 

D

【解析】

试题分析:F1可产生配子种类为4种,比例为1:1:1:1,A错误。F1产生基因型YR的卵数量少,基因型YR的精子数量多,B错误。基因自由组合定律是指等位基因分离,非等位基因自由组合,不是雌雄配子的随机结合,C错误。F1产生的精子中,四种基因型的精子概率相等,D正确。

考点:本题考查孟德尔两对相对性状杂交实验的相关知识,意在考查考生理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,形成知识网络结构的能力。

 

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源:2016届安徽师大附中高一下期期中考试生物卷(解析版) 题型:选择题

香豌豆中,只有在A、B两个不同基因同时存在的情况下才开红花。一株红花植株与基因型为aaBb植株杂交,子代中有3/8开红花;若让这一株红花植株自交,则其后代红花植株中,杂合子占( )

A.8/9  B. 2/9  C. 1/9  D. 5/9

 

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科目:高中生物 来源:2016届安徽屯溪一中高一第二学期期中生物卷(解析版) 题型:选择题

下列关于基因频率、基因型频率与生物进化的叙述正确的是 ( )

A.一个种群中,控制一对相对性状的各种基因型频率的改变说明物种在不断进化

B.在一个种群中,控制一对相对性状的各种基因型频率之和为1

C.基因型为Aa的个体自交后代所形成的种群中,A基因的频率大于a基因的频率

D.因色盲患者中男性数量多于女性,所以男性群体中色盲的基因频率大于女性群体中色盲的基因频率

 

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科目:高中生物 来源:2016届安徽屯溪一中高一第二学期期中生物卷(解析版) 题型:选择题

已知小麦抗锈病是由显性基因控制的,让一株杂合小麦自交获得F1,淘汰掉其中不抗锈病的植株后,再自交获得F2,从理论上计算,F2中不抗锈病的植株占总数的

A.1/4 B.1/6 C.1/8 D.1/16

 

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科目:高中生物 来源:2016届安徽合肥一六八中学下期期中考试生物卷(解析版) 题型:选择题

雄蛙的一个体细胞经过有丝分裂形成两个子细胞(C1、C2),一个初级精母细胞经过减数第一次分裂形成两个次级精母细胞(S1、S2),比较C1与C2、S1与S2细胞核中DNA数目及其贮存的遗传信息,正确的说法是( )

A.DNA数目:C1与C2相同,S1与S2不同

B.遗传信息:C1与C2相同,S1与S2不同

C.DNA数目:C1与C2不同,S1与S2相同

D.遗传信息:C1与C2不同,S1与S2相同

 

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科目:高中生物 来源:2016届安徽合肥一六八中学下期期中考试生物卷(解析版) 题型:选择题

下列有关孟德尔豌豆杂交实验的叙述,正确的是( )

A.孟德尔在豌豆开花时进行去雄和授粉,实现亲本的杂交

B.孟德尔研究豌豆花的构造,但无需考虑雌蕊、雄蕊的发育程度

C.孟德尔根据亲本中不同个体表现型来判断亲本是否纯合

D.孟德尔利用了豌豆自花传粉、闭花受粉的特性

 

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科目:高中生物 来源:2016届安徽合肥一六八中学下期期中考试生物卷(解析版) 题型:选择题

下列关于叶肉细胞能量代谢的叙述中,正确的是( )

A.适宜光照下,叶绿体和线粒体合成ATP都需要O2

B.只要提供O2,线粒体就能为叶绿体提供CO2和ATP

C.无光条件下,线粒体和叶绿体都产生ATP

D.叶绿体和线粒体都有ATP合成酶,都能发生氧化还原反应

 

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科目:高中生物 来源:2016届四川雅安中学高一下期4月月考生物卷(解析版) 题型:选择题

下图是某种动物细胞分裂过程中染色体数目变化情况,下列相关叙述正确的是

A.图中显示了减数分裂、有丝分裂和受精作用过程

B.C~H、I~M段可分别表示为一个细胞周期

C.A~I表示减数分裂

D.E~F段发生了同源染色体的分离

 

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科目:高中生物 来源:2016届四川资阳高一下期期末考试生物卷(解析版) 题型:综合题

(10分)下图为某家族系谱图,图中斜线阴影表示的是甲种遗传病(相关基因用A、a表示)患者,黑色表示红绿色盲(相关基因用B、b表示)患者。请据图回答。

(1)甲种遗传病的致病基因位于 染色体上,是 性遗传病。

(2)图中Ⅲ?2表现型正常,且与Ⅲ?3为双胞胎,则Ⅲ?3不患甲病的可能性为 。

(3)图中Ⅰ?3的基因型是 。(只写与色盲有关的基因型)

(4)若图中Ⅱ?4为纯合子,则Ⅳ?1两病兼患的概率是 。

 

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