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【题目】研究人员调查某地区同种生物的两个种群的基因频率。甲种群:AA个体为24%,aa个体为4%。乙种群:Aa个体为48%,aa个体为16%。下列有关叙述正确的是

A.甲种群生物所处的环境变化剧烈B.乙种群生物基因突变率很高

C.乙种群生物所处的环境变化剧烈D.甲、乙两种群生物无突变,环境基本相同

【答案】D

【解析】

1.基因频率及基因型频率:
(1)在种群中一对等位基因的频率之和等于1,基因型频率之和也等于1;
(2)一个等位基因的频率=该等位基因纯合子的频率+1/2/杂合子的频率;
2.生物进化的实质是种群基因频率的定向改变。

甲种群的基因频率是:A=24%+1/2×72%=60%,a=4%+1/2×72%=40%;乙种群的基因频率是:A=36%+1/2×48%=60%,a=16%+1/2×48%=40%;可见,甲、乙两个种群的基因频率相同,这说明甲、乙两个种群生物生活的环境基本一致,D正确。
故选D。

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】生命科学实验过程中,针对不同的研究对象需采取相应的科学方法。对应关系不正确的是(

A.现代分子生物学证明基因在染色体上——荧光标记法

B.研究DNA分子双螺旋结构——物理模型构建方法

C.孟德尔遗传定律的研究过程——假说一演绎法

D.摩尓根证明基因在染色体上——类比推理法

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列关于细胞结构、功能和生命历程的叙述,正确的是(

A.伞藻拟核中的脱氧核糖与细胞质中丙酮酸的元素组成相同

B.植物叶肉细胞内能够发生碱基互补配对的细胞器只有线粒体和叶绿体

C.神经元间兴奋传递时,神经递质的释放不需要电信号的刺激

D.细胞衰老时,细胞核的体积增大,细胞体积减小,细胞膜通透性改变

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】氮是构成生命有机体的重要元素之一,下列叙述错误的是(

A.植物缺氮会影响叶绿体中叶绿素的合成

B.氮元素可以在生物群落和无机环境之间循环往返

C.根瘤菌可以通过固氮作用为植物提供含氮养料

D.生物大分子均含有氮元素

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】判断正误

(1)CO2通过体液传递的方式对生命活动进行的调节也是体液调节______

(2)人的体温调节中枢在大脑皮层,人体体温的稳定主要是通过调节散热量和产热量来维持的______

(3)人处在炎热环境中,不能减少产热,只能通过增加散热的方式来维持体温的相对稳定______

(4)发高烧时,人体的产热一定大于散热______

(5)水盐平衡调节的中枢在下丘脑,渴觉中枢在大脑皮层______

(6)肾小管通过主动运输吸收水的过程受抗利尿激素的调节______

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】细胞是生物体结构和功能的基本单位。下列关于细胞的描述,正确的选项有(

细胞是一切生物结构和功能的基本单位;

②均具有主要由磷脂双分子层与蛋白质构成的膜结构;

③都以核糖体作为蛋白质合成的场所;

④遗传物质都是脱氧核苷酸;

⑤都以蛋白质作为主要的能源物质;

ATP是细胞通用的直接供能物质

A.②③⑥B.①②③C.①③④D.②⑤⑥

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列有关植物激素的调节与应用,不正确的是

A.在芦苇生长期用一定浓度的赤霉素溶液处理可使其纤维长度明显增加

B.脱落酸和细胞分裂素对细胞分裂的作用相反

C.在太空失重状态下植物激素不能进行极性运输,根失去了向地生长的特性

D.一定浓度的2,4-D可促进插条生根

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】在农业生产中,人们发现麦穗发芽会影响小麦的产量和品质。某兴趣小组为探究麦穗发芽率与淀粉酶活性的关系,进行了相关实验。请补充实验方案并回答问题:

实验材料及用品:萌发时间相同的A品种和B品种小麦种子研磨液(不含淀粉)、恒温水浴锅、缓冲液、碘液、蒸馏水、一系列不同浓度的淀粉溶液等。

1)实验步骤:

①取三组试管,每组若干个,分别标为甲、乙、丙。

②在每组的每个试管中分别加入1mL的缓冲液。

③给甲、乙两组的每个试管中按组分别加入0.5 mLA品种和B品种小麦种子研磨液,丙组的每个试管分别加入0.5mL的蒸馏水。

④在甲、乙、丙三组的每个试管中分别加入1mL_________,摇匀, 适宜温度下保温。

⑤处理适宜时间后,终止反应,冷却至常温,分别加入适量碘液,观察记录颜色变化情况。

2)实验结果:

三组试管均变蓝,且蓝色深浅丙组>乙组>甲组,说明A品种小麦的淀粉酶活性_________(填高于低于B品种。该兴趣小组的另一实验表明,经相同时间处理的A品种小麦的麦穗发芽率高于B品种,通过这两个实验综合分析能推测出的结论是_________

3)某同学按(1)中方案进行了实验,实验结果却是甲、乙两组都没有变蓝,而丙组显示蓝色。试分析可能的原因是__________________

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】有关细胞分裂、分化、癌变、衰老和凋亡的叙述错误的是(

A.在细胞培养液中添加DNA合成抑制剂,处于分裂期的细胞可不受影响而继续分裂

B.衰老细胞的核膜内折、细胞核的体积增大,细胞膜的通透性改变

C.细胞分裂、分化、癌变、衰老和凋亡都会受到遗传物质的控制

D.细胞凋亡是在不利因素的影响下,细胞结束生命的过程

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