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果蝇的翅膀有长翅和残翅两种,眼色有红眼和白眼两种,分别由A、a和B、b两对等位基因控制。下图为某果蝇的染色体及基因组成,该果蝇与“另一亲本”杂交,后代的表现型及比例如下表,请分析回答:

(1)左图所示果蝇的一个染色体组包括                  条染色体,“另一亲本”果蝇的基因型为             

(2)若左图所示果蝇的一个原始生殖细胞产生了一个基因型为AxB配子,则同时产生的另外三个子细胞的基因型为               

(3)该果蝇与“另一亲本”杂交,子代的长翅红眼雌蝇中杂合体占的比例为            

(4)若只根据子代果蝇的眼色就能判断其性别,则选作亲本果蝇的眼色基因型应该为

                                

(5)若同时考虑上述两对性状,子代雌、雄果蝇都有四种表现型,且比例为3:3:l:1,则选作亲本果蝇的基因型应该为                      

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源:2013届四川省成都外国语学校高三10月月考生物试卷(带解析) 题型:综合题

果蝇的翅膀有长翅和残翅两种,眼色有红眼和白眼两种,分别由A、a和B、b两对等位基因控制。两只雌雄亲本果蝇杂交后代的表现型及比例如下表,请分析回答:

(1)控制长翅和残翅的基因位于          ;控制红眼和白眼的基因位于              
(2)若亲代雄蝇的一个原始生殖细胞产生了一个基因型为axB配子,则同时产生的另外三个子细胞的基因型为               
(3)子代的长翅红眼雌蝇中杂合体占的比例为            
(4)若只根据子代果蝇的眼色就能判断其性别,则选作亲本果蝇的眼色基因型应该为             ,此性状的遗传遵循          定律。

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科目:高中生物 来源:2012届四川省乐山市高三第二次调查研究考试理科综合试卷(生物部分) 题型:综合题

(18 分)
I.(每空2分,共10分〉
(1)小麦品种是纯合子,生产上用种子繁殖。控制小麦高杆的基因A和控制小麦矮杆的基因a是一对等位基因,控制小麦抗病的基因B和控制小麦補病的基因b是一对等位基因,两对基因位于两对同源染色体上。若要通过杂交育种的方法选育到能稳定遗传的矮杆抗病的小麦优良新品种,所选择亲本的基因型是______确定表现型为矮杆抗病小麦是否为理想类型的最简单的方法是______。
(2)育种工作者想从已有的杂合矮杆抗病小麦(aaBb)中选出纯合的矮杆抗病小麦.若逐代筛选淘汰不符合要求的植株,杂合矮杆抗病小麦(aaBb)为亲本,通过自交→洵汰→自交→淘汰……到第F2代时,表现型符合要求的植株中,b基因頻率为______。植物育种学家在研究生物的遗传规律方面比动物育种学家更容易的关键因素是______
(3)某研究性学习小组用适当的方法使小麦根尖细胞染色体的DNA全部被5H胸腺嚒啶脱氧核苷标记,然后转移到不含5H胸腺嘹啶脱氧核苷的培养基培养,观察细胞中每条染色体中染色单体的5H标记情况。转移到不含3H胸腺醣啶脱氧核苷的培养基培养后,第______次有丝分裂过程中每条染色体牛的两条染色单体都只有一条染色单体被5H标记。
II.果蝇是一种良好的遗传实验材料。果蝇的翅膀有长翅和残翅两种,眼色有红眼和白眼两种,分别由A、a和B、b两对等位基因控制。甲图为某果蝇的染色体及基因组成,将该果蝇与“另一亲本”杂交,后代的表现型及其数量关系如乙图,请分析回答:

(1)甲图所示的果蝇体细胞有丝分裂后期移向两极的染色体上的基因分别是______。
(2)若甲图所示果蝇的一个原始生殖细胞由于分裂异常产生了一个基因型为的配子,则同时产生的另外三个子细胞的基因型为______。
(3)分析甲、乙两图可知与该果蝇杂交的另一亲本的基因型为______,它们的子代长翅红眼雌蝇中纯合体占的比例为______ .

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科目:高中生物 来源:2011-2012学年四川省乐山市高三第二次调查研究考试理科综合试卷(生物部分) 题型:综合题

(18 分)

I.(每空2分,共10分〉

(1)小麦品种是纯合子,生产上用种子繁殖。控制小麦高杆的基因A和控制小麦矮杆的基因a是一对等位基因,控制小麦抗病的基因B和控制小麦補病的基因b是一对等位基因,两对基因位于两对同源染色体上。若要通过杂交育种的方法选育到能稳定遗传的矮杆抗病的小麦优良新品种,所选择亲本的基因型是______确定表现型为矮杆抗病小麦是否为理想类型的最简单的方法是______。

(2)育种工作者想从已有的杂合矮杆抗病小麦(aaBb)中选出纯合的矮杆抗病小麦.若逐代筛选淘汰不符合要求的植株,杂合矮杆抗病小麦(aaBb)为亲本,通过自交→洵汰→自交→淘汰……到第F2代时,表现型符合要求的植株中,b基因頻率为______。植物育种学家在研究生物的遗传规律方面比动物育种学家更容易的关键因素是______

(3)某研究性学习小组用适当的方法使小麦根尖细胞染色体的DNA全部被5H胸腺嚒啶脱氧核苷标记,然后转移到不含5H胸腺嘹啶脱氧核苷的培养基培养,观察细胞中每条染色体中染色单体的5H标记情况。转移到不含3H胸腺醣啶脱氧核苷的培养基培养后,第______次有丝分裂过程中每条染色体牛的两条染色单体都只有一条染色单体被5H标记。

II.果蝇是一种良好的遗传实验材料。果蝇的翅膀有长翅和残翅两种,眼色有红眼和白眼两种,分别由A、a和B、b两对等位基因控制。甲图为某果蝇的染色体及基因组成,将该果蝇与“另一亲本”杂交,后代的表现型及其数量关系如乙图,请分析回答:

(1)甲图所示的果蝇体细胞有丝分裂后期移向两极的染色体上的基因分别是______。

(2)若甲图所示果蝇的一个原始生殖细胞由于分裂异常产生了一个基因型为的配子,则同时产生的另外三个子细胞的基因型为______。

(3)分析甲、乙两图可知与该果蝇杂交的另一亲本的基因型为______,它们的子代长翅红眼雌蝇中纯合体占的比例为______ .

 

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科目:高中生物 来源:2010-2011学年四川省高三2月月考(理综)生物部分 题型:综合题

(12分)果蝇的翅膀有长翅和残翅两种,眼色有红眼和白眼两种,分别由A、a和B、b两对等位基因控制。下图为某果蝇的染色体及基因组成,该果蝇与“另一亲本”杂交,后代的表现型及比例如下表,请分析回答:

①左图所示果蝇的一个染色体组包括          条染色体,“另一亲本”果蝇的基因型为        

②若左图所示果蝇的一个原始生殖细胞产生了一个基因型为aXB配子,则同时产生的另外三个子细胞的基因型为          

③该果蝇与“另一亲本”杂交,子代的长翅红眼雌蝇中杂合体占的比例为       

④若只根据子代果蝇的眼色就能判断其性别,则选作亲本果蝇的眼色基因型应该为         .

⑤若同时考虑上述两对性状,子代雌、雄果蝇都有四种表现型,且比例为3:3:1:1,则选作亲本果蝇的基因型应该为               

 

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科目:高中生物 来源:2010~2011学年四川省成都市高二下学期期中考试生物试卷 题型:综合题

果蝇的翅膀有长翅和残翅两种,眼色有红眼和白眼两种,分别由A、a和B、b两对等位基因控制。下图为某果蝇的染色体及基因组成,该果蝇与“另一亲本”杂交,后代的表现型及比例如下表,请分析回答:

(1)左图所示果蝇的一个染色体组包括                  条染色体,“另一亲本”果蝇的基因型为             

(2)若左图所示果蝇的一个原始生殖细胞产生了一个基因型为AxB配子,则同时产生的另外三个子细胞的基因型为               

(3)该果蝇与“另一亲本”杂交,子代的长翅红眼雌蝇中杂合体占的比例为            

(4)若只根据子代果蝇的眼色就能判断其性别,则选作亲本果蝇的眼色基因型应该为

                                

(5)若同时考虑上述两对性状,子代雌、雄果蝇都有四种表现型,且比例为3:3:l:1,则选作亲本果蝇的基因型应该为                       

 

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