精英家教网 > 高中生物 > 题目详情
组成纤维素、纤维素酶、控制纤维素酶合成的基因、质粒、密码子,它们的基本单位依次是(  )
A、氨基酸、脱氧核苷酸、氨基酸、脱氧核苷酸、核糖核苷酸
B、葡萄糖、氨基酸、脱氧核苷酸、脱氧核苷酸、核糖核苷酸
C、氨基酸、脱氧核苷酸、葡萄糖、氨基酸、核糖核苷酸
D、葡萄糖、氨基酸、脱氧核苷酸、核糖核苷酸、脱氧核苷酸
考点:生物大分子以碳链为骨架
专题:
分析:生物大分子包括:蛋白质、核酸、多糖(淀粉、纤维素、糖原),蛋白质的基本单位为氨基酸,核酸的基本单位为核苷酸,多糖的基本单位为葡萄糖.
解答: 解:纤维素属于多糖,多糖的基本单位为葡萄糖;
纤维素酶属于蛋白质,蛋白质的基本单位为氨基酸;
纤维素酶基因是有遗传效应的DNA片段,其基本单位为核苷酸;
质粒为DNA,基本单位是脱氧核苷酸;
密码子为mRNA,基本单位是核糖核苷酸.
故选:B.
点评:本题考查了生物大分子中单体和多聚体的关系,意在考查考生的识记能力,属于简单题.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

某生物兴趣小组研究了光照、赤霉素和赤霉素合成抑制剂对某种植物茎伸长影响的实验后,结果如图所示.

(1)该实验的自变量是:
 
,需要控制的无关变量有:
 
(至少写出两个).
(2)该小组同学实验完成后,发现第5组的标签被污损,请你帮他重新标记
 

(3)以上实验能否准确说明茎伸长受抑制均由赤霉素合成抑制剂引起?
 
.其原因是
 

(4)某同学根据上述实验现象,结果得出以下结论:认为该植物是赤霉素缺失突变体.你认同吗?
 
,理由是
 

(5)芹菜是人们喜爱的蔬菜之一,且具有平肝降压、防癌抗癌、减肥等诸多功效.想要提高种植芹菜的产量,根据本实验结果可采取的措施有:
 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

人类对遗传物质本质的探索经历了漫长的过程,1952年赫尔希和蔡斯的噬菌体侵染细菌实验表明(  )
A、DNA是遗传物质
B、蛋白质是遗传物质
C、噬菌体不含有蛋白质
D、噬菌体不含有DNA

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

人体细胞中的“能量通货”是(  )
A、水B、核酸C、蛋白质D、ATP

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于遗传信息表达的叙述,正确的是(  )
A、转录成的RNA能与编码链形成RNA-DNA杂交区域
B、DNA聚合酶与DNA的启动部位相结合即开始转录
C、核糖体认读到mRNA上的终止密码时翻译即终止
D、翻译过程所需的原料是四种核糖核苷酸分子

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

关于生物膜系统在细胞生命活动中的作用,以下叙述错误的是(  )
A、在细胞内外的物质运输等过程中起决定性作用
B、使细胞核内遗传信息的传递表达不受细胞质影响
C、广阔的膜面积为酶提供了大量的附着位点
D、使细胞的结构与功能区域化

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于人体特异性反应过程的叙述,体液免疫中不发生的是(  )
A、巨噬细胞吞噬和处理抗原
B、效应细胞毒性T细胞对抗异体细胞
C、血清中的抗体与抗原结合而使抗原失活
D、B细胞克隆分化为效应B细胞和记忆B细胞

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

如图是研究植物水分代谢的2个实验装置.关于玻璃管内水分流动现象的判断,正确的是(  )
A、甲向右流动、乙向右流动
B、甲向右流动、乙不流动
C、甲不流动、乙向右流动
D、甲不流动、乙不流动

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

在对某种鼠的种群密度调查中,第一次捕获48只,将其全部标记后释放.第二次捕获个体中未标记鼠24只,标记鼠8只,则该种群的数量约为(  )
A、48B、96
C、144D、192

查看答案和解析>>

同步练习册答案