孟德尔对遗传规律的探索经过了 （ ）
A．实验→假设→验证→结论
B．实验→分析→假设→结论
C．假设→实验→结论→验证
D．分析→假说→实验→验证
举一反三同步巧讲精练系列答案
口算与应用题卡系列答案科目：高中生物 来源：2016-2017学年山东省淄博市高二上开学考试生物试卷（解析版） 题型：选择题
在人的神经系统中，有些神经细胞既能传导神经冲动，又能合成与分泌激素。这些细胞位于（ ）
A．大脑皮层 B．垂体 C．下丘脑 D．脊髓
查看答案和解析>>
科目：高中生物 来源：2015-2016学年山西省高一下第一次月考生物试卷（解析版） 题型：综合题
结球甘蓝的紫色叶对绿色叶为显性，控制该相对性状的两对等位基因（A、a和B、b）的分离和组合是互不干扰的。下表是纯合甘蓝杂交实验的统计数据：
请回答：
（1）结球甘蓝叶色性状的遗传遵循__________定律。
（2）表中组合①的两个亲本基因型为__________，理论上组合①的F2紫色叶植株中，纯合子所占的比例为__________。
（3）表中组合②的亲本中，紫色叶植株的基因型为__________。若组合②的F1与绿色叶甘蓝杂交，理论上后代的表现型及比例为__________。
查看答案和解析>>
科目：高中生物 来源：2015-2016学年山西省高一下第一次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题
有一对表现型正常的夫妇，男方的父亲是白化病患者，女方的弟弟也是白化病患者，但女方双亲表现正常，这对正常夫妇生出白化病的孩子的几率是 （ ）
A．1/2 B．2/3 C．1/4 D．1/6
查看答案和解析>>
科目：高中生物 来源：2015-2016学年山西省高一下第一次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题
下列有关孟德尔豌豆杂交实验的叙述，正确的是（ ）
A．孟德尔在豌豆开花时进行去雄和授粉，实现亲本的杂交
B．孟德尔研究豌豆花的构造，但无需考虑雌蕊、雄蕊的发育程度
C．孟德尔根据亲本
中不同个体表现型来判断亲本是否纯合
D．孟德尔利用了豌豆自花传粉、闭花受粉
的特性
查看答案和解析>>
科目：高中生物 来源：2017届江西省高补班上第一次段考生物试卷（解析版） 题型：选择题
为了研究酵母菌细胞内蛋白质的合成，研究人员在其培养基中添加3H标记的亮氨酸后，测得与合成和分泌乳蛋白相关的一些细胞器上放射性强度的变化曲线如图甲，有关的生物膜面积变化如图乙，其相关结构关系如图丙，则下列有关说法不正确的是
A．图丙中首先可观察到3H标记的细胞器是③
B．能在图丙中④上观察到3H标记表明可能有分泌蛋白合成
C．图甲中c曲线所指的细胞结构是高尔基体
D．图乙中d曲线表示的细胞结构是内质网
查看答案和解析>>
科目：高中生物 来源：2017届江西省高补班上第一次段考生物试卷（解析版） 题型：选择题
将含3H标记的某种氨基酸注射到细胞中，则3H出现的部位如图所示（①→②→③→④→⑤）．下列针对该过程的分析，正确的是（ ）
A．③→④体现了生物膜的流动性，④→⑤体现了细胞膜的选择透过性
B．若④中的物质具有调节作用，可能代表的是性激素
C．①→④的过程，体现了细胞器的分工合作
D．④→⑤的过程需要载体和能量
查看答案和解析>>
科目：高中生物 来源：2017届江西省高补班上第一次段考生物试卷（解析版） 题型：选择题
《细胞》杂志刊登了康奈尔大学一项研究，该研究揭示了体内蛋白质分选转运装置的作用机制，
即为了将细胞内的废物清除，细胞膜塑形蛋白会促进囊泡（分子垃圾袋）形成，将来自细胞区室旧的或者受损的蛋白质逮进内部回收利用工厂，并将废物降解，使组件获得重新利用．下列相关叙述，正确的是（ ）
A．“回收利用工厂”可能是溶酶体，“组件”可能是氨基酸或核苷酸
B．人体细胞内能形成囊泡的细胞器有内质网、高尔基体和中心体
C．“分子垃圾袋”边界应主要由磷脂和蛋白质构成，该结构具有流动性的特点
D．细胞膜塑形蛋白在合成过程中，场所由核糖体提供、动力可由叶绿体提供
查看答案和解析>>
科目：高中生物 来源：2016-2017学年河南省郸城县一高高二上开学考试生物卷（解析版） 题型：选择题
红眼雌果蝇与白眼雄果蝇交配，子代雌雄果蝇都表现红眼，这些子代雌雄果蝇交配产生的后代中，红眼雄果蝇占1/4，白眼雄果蝇占1/4，红眼雌果蝇占1/2。下列叙述错误的是（ ）
A．红眼对白眼是显性
B．眼色遗传符合分离规律
C．眼色和性别表现自由组合
D．红眼和白眼基因位于X染色体上
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话：027-86699610 举报邮箱：58377363@163.com
