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将用15N标记的一个DNA置于含14N的脱氧核苷酸的培养基中经过4次连续复制,含15N标记的脱氧核苷酸链占总脱氧核苷酸链的比例是(  )
A、
1
4
B、
1
8
C、
1
16
D、
1
32
考点:DNA分子的复制
专题:
分析:DNA复制是以亲代DNA分子为模板合成子代DNA分子的过程.DNA复制条件:模板(DNA的双链)、能量(ATP水解提供)、酶(解旋酶和连接酶等)、原料(游离的脱氧核苷酸);复制过程:边解旋边复制;复制特点:半保留复制.
1个DNA经过4次复制,共产生24=16个DNA分子,共32个脱氧核苷酸链;由于DNA分子的复制是半保留复制,故16个DNA分子中含15N的脱氧核苷酸链只有2个.
解答: 解:用15N标记的一个DNA分子放在没有标记的环境中培养,让其复制4次,则产生的DNA分子共有24=16个,共32个脱氧核苷酸链.又一个由15N标记的DNA分子,共有2条脱氧核苷酸链,所以连续复制4次,含有15N的脱氧核苷酸链占全部脱氧核苷酸链的比例是
2
32
=
1
16

故选:C.
点评:本题考查DNA分子半保留复制的相关知识,意在考查学生的识记能力和计算能力,运用所学知识综合分析问题和解决问题的能力.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

下列各生物与相应的结构描述正确的是(  )
①噬菌体 ②蓝藻 ③大肠杆菌 ④草履虫 ⑤番茄 ⑥衣藻.
A、除①②③外,其余生物都具有细胞结构
B、以上生物中,只有⑤⑥两种生物具有叶绿素,能进行光合作用
C、②③有拟核,其余的都没有
D、除⑤⑥两种生物外,其余生物都需进行寄生生活

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图是泡菜的制作及测定亚硝酸盐含量的实验流程示意图,请据图回答下面的问题.

(1)选用新鲜蔬菜做泡菜,原因是
 

(2)为了保证既无杂菌,又能使发酵菌发挥正常作用,泡菜所用盐水应
 
再使用.
(3)在泡菜腌制过程中经常向坛口边缘的水槽中补充水分目的是提供
 
环境.
(4)测定亚硝酸盐含量的方法是
 
,在泡菜腌制过程中定期测定亚硝酸盐含量的目的是
 

(5)同样的材料和腌制条件,不同坛中各时期测得亚硝酸盐含量不同,最可能的原因是
 
不同.
(6)在果醋的制作过程中酒精浓度较高时,通常不适宜进行醋酸发酵原因是较高浓度的酒精会
 
,使产酸量下降.
(7)在制作腐乳、果醋、泡菜的过程中,需要氧气的是
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关生长素的叙述正确的是(  )
A、生长素只在幼芽中合成
B、生长素可从形态学下端运输到形态学上端
C、生长素在植物体内含量很多
D、植物的向光性是由于生长素分布不均匀造成的

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科目:高中生物 来源: 题型:

DNA分子中脱氧核苷酸的排列顺序发生改变,不会影响(  )
A、生物的性状
B、蛋白质的结构
C、信使RNA的核苷酸顺序
D、DNA的空间结构

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于种群密度调查的叙述中合理的是(  )
A、宜选择蔓生或丛生的单子叶植物作为调查对象
B、宜用样方法调查活动能力强的动物的种群密度
C、对于有趋光性的昆虫,可以用黑光灯诱捕的方法调查种群密度
D、种群密度能准确反映种群数量的变化趋势

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科目:高中生物 来源: 题型:

乙烯和生长素都是重要的植物激素,下列叙述正确的是(  )
A、生长素是植物体内合成的天然化合物,乙烯是体外合成的植物生长调节剂
B、生长素在植物体内分布广泛,乙烯仅存在于果实中
C、乙烯会影响植物体内生长素的含量
D、生长素有促进果实发育的作用,乙烯有促进果实成熟的作用

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科目:高中生物 来源: 题型:

动物卵细胞与精子形成不同之处是(  )
A、次级卵母细胞进行的是普通的有丝分裂
B、卵细胞不经过变形阶段
C、减数分裂时,染色体复制时期不同
D、一个卵原细胞能形成两个次级卵母细胞

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科目:高中生物 来源: 题型:

某海岛屿由海底火上喷发形成,岛上植被茂盛,景色宜人,正逐渐成为旅游胜地.下列叙述错误的是(  )
A、该岛屿一定发生过漫长的群落演替
B、调查该岛屿上某种植物的种群密度可以用标志重捕法
C、该岛屿不同地段物种组成上的差异是群落水平结构的体现
D、开发旅游可能使岛上的群落演替按照不同于自然演替的速度进行

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