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    下列哪种生物不是由细胞构成的（　　）
    A、草履虫B、酵母菌
    C、衣藻D、SARS病毒
    考点：细胞的发现、细胞学说的建立、内容和发展
    专题：
    分析：细胞是生命活动的结构单位和功能单位，病毒没有细胞结构，不能独立生活，必须寄生在细胞中进行生活．生命活动离不开细胞是指单细胞生物每个细胞能完成各种生命活动，多细胞生物通过各种分化细胞协调完成各种复杂的生命活动．
    解答： 解：A、草履虫属于单细胞生物，A错误；
    B、酵母菌属于单细胞生物，B错误；
    C、衣藻属于单细胞生物，C错误；
    D、SARS病毒没有细胞结构，D正确．
    故选：D．
    点评：本题考查了生物体结构和功能的基本单位，考生要识记并理解生命活动离不开细胞，包括病毒、单细胞生物和多细胞生物，非细胞结构的病毒必须在寄主细胞内才能进行代谢和繁殖；明确单细胞生物的单个细胞就能完成各项生命活动；而多细胞生物必须依靠分化的细胞共同完成各种生命活动．
    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    将同一植物的成熟细胞依次浸在甲、乙、丙三种溶液中，测得细胞体积随着时间的变化如图曲线所示，下列有关推导和叙述不正确的是（　　）
    A、甲溶液浓度＜细胞液浓度乙＜丙溶液的浓度
    B、因丙溶液浓度过高，导致植物细胞发生渗透失水而死亡
    C、在时间T内，乙溶液中的植物细胞保持生命活力
    D、乙溶液中的溶质分子可以通过主动运输或被动运输进入植物细胞内，丙溶液中的溶质分子则可能不被植物细胞所选择吸收

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    人体组织细胞需要通过内环境与外界环境进行物质交换，下列不属于内环境的是（　　）
    A、细胞内液B、组织液
    C、淋巴D、血浆

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列过程，哪些不是发生在内环境中的生理生化反应（　　）
    ①神经递质和激素的合成；
    ②葡萄糖氧化分解成二氧化碳和水；
    ③神经递质和突触后膜受体的作用；
    ④乳酸与碳酸氢钠作用生成乳酸钠和碳酸；
    ⑤蛋白质在消化道中的消化分解．
    A、②④⑤B、①②⑤
    C、①③④D、①③⑤

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图为细胞的亚显微结构示意图，下列有关说法不正确的是（　　）
    A、此图可用来表示低等植物细胞的亚显微结构
    B、图中能利用尿嘧啶核糖核苷酸的结构有3、5、6
    C、若此图表示洋葱根尖分生区细胞，去掉结构5、9即可
    D、若此图表示动物的性腺细胞，则不应有的结构为1、2、5

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列关于人体在寒冷时维持体温稳定的叙述，正确的是（　　）
    A、寒冷时，因产热增加，所以经皮肤所散失的热多于高温环境
    B、寒冷时，代谢增强、产热增加与多种激素分泌增加有关
    C、寒冷时，酶活性自然增强，因而代谢加快，产热增加
    D、寒冷时，经皮肤所散失的热是对生命活动无意义的热量

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    病毒生活的环境是（　　）
    A、土壤B、活的细胞中
    C、空气中D、水中

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列关于种群基因库的叙述，错误的是（　　）
    A、种群中每个个体含有该种群基因库的全部基因
    B、一个种群所含的全部基因叫做这个种群的基因库
    C、生物个体总是要死亡的，但基因库却因种群个体的繁殖而代代相传
    D、基因突变可改变种群基因库的组成

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    实验证明萌发的禾谷类种子中淀粉酶的含量显著增高，主要有α-淀粉酶和β-淀粉酶．其中β-淀粉不耐热，在70℃以上保持15min即失活．而α-淀粉酶耐热．某实验小组进行了“提取小麦种子中α-淀粉酶并测定α-淀粉酶催化淀粉水解的最适温度”等相关实验
    实验材料：萌发3天的小麦种子（芽长约1cm）．
    实验原理：α-淀粉酶和β-淀粉酶都能将淀粉分解为麦芽糖，通过特定方法检测麦芽糖的含量．以5min内每克样品水解产生麦芽糖的毫克数表示酶活性的大小．
    实验步骤：
    步骤一：制备混合酶液：研磨萌发的小麦种子，获取混合酶液．
    步骤二：制备α-淀粉酶保持活性的酶溶液．
    步骤三：取 6支干净的、体积相同并具刻度的试管依次编号，按下表要求加入试剂．
    试管编号123456
    5%的可溶性淀粉溶液（mL）888888
    恒温水浴5min（℃）020406080100
    α-淀粉酶保持活性的酶溶液 （mL）111111
    恒温水浴5min（℃）020406080100
    溶液混合，振荡后恒温水浴5min（℃）020406080100
    麦芽糖含量（mg）X1X2X3X4X5X6
    步骤四，保温5min后取出，立即向6支试管中加入4mL 0.4mol/L的NaOH溶液，以终止反应．并测定各试管中麦芽糖的含量．
    请回答下列问题：
    （1）选用萌发的小麦种子提取酶液的主要理由是
     

    （2）步骤二的具体操作是
     

    （3）实验结果发现试管4中麦芽糖含量最高，能否据此推断α-淀粉酶的最适合温度一定
    是60℃？
     
     理由是
     

    （4）有人对该实验设计的严密性提出了质疑，认为还必须在每组温度下增加一个对照试验，即加5ml蒸馏水和1mL酶液．你认为这样做的目的是
     
    ．

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