分析 人们通常将动物组织消化后的初次培养称为原代培养,分瓶后的培养称为传代培养;当贴壁细胞分裂生长到表面相互接触时,细胞就会停止分裂增殖,即会发生接触抑制现象;细胞系指原代细胞培养物经首次传代成功后所繁殖的细胞群体;从一个经过生物学鉴定的细胞系用单细胞分离培养或通过筛选的方法,由单细胞增殖形成的细胞群,称细胞株;已获无限繁殖能力能持续生存的细胞系,称连续细胞系或无限细胞系,无限细胞系大多已发生异倍化,具异倍体核型.
解答 解:(1)人们通常将动物组织消化后的初次培养称为原代培养(OA),分瓶后的培养称为传代培养;当贴壁细胞分裂生长到表面相互接触时,细胞就会停止分裂增殖,即会发生接触抑制现象;用胰蛋白酶可使组织细胞分散开来;
(2)肝细胞培养过程中通常在培养液中通入5%的CO2的目的是维持培养液pH.
(3)体外受精时,卵母细胞需在体外培养到减数第二次分裂中期.
(4)传代培养10代以上,细胞核型(染色体)可能会发生改变,所以核移植时一般不选CD段.
故答案为:
(1)原代 接触抑制 胰蛋白(或胶原蛋白)
(2)CO2
(3)减数第二次分裂中
(4)10
点评 本题考查细胞工程和胚胎工程的相关知识,要求考生识记动物细胞培养的过程及条件;识记体外受精的过程;识记胚胎移植的基本程序,掌握胚胎移植的生理学基础,能结合所学的知识准确答题,属于考纲识记和理解层次的考查.
科目:高中生物 来源:2015-2016学年辽宁省高一上12月考生物试卷(解析版) 题型:综合题
现有甲、乙、丙三个氨基酸,其中甲的R基为﹣H,乙的R基为﹣CH3,丙的R基为﹣CH2﹣COOH,请你用这三个氨基酸按甲﹣乙﹣丙的顺序构建一个三肽化合物,将结构式画在下面方框中:
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年江西省赣州市北校区高二上10月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
正常人体内的激素、酶和神经递质均有特定的生物活性,这三类物质都是( )
A.在细胞内发挥作用
B.由活细胞产生的蛋白质
C.在与特定分子结合后起作用
D.在发挥作用后还能保持活性
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 图中①和②分别表示辣椒组织培养中细胞的脱分化和再分化过程 | |
B. | 图中培养外植体的培养基中常用的凝固剂是琼脂.培养基中的生长素和细胞分裂素用量的比值高时,有利于芽的分化 | |
C. | 对培养基彻底灭菌时,应采取的灭菌方法是高压蒸汽灭菌,图中外植体的消毒所需酒精的体积分数是70% | |
D. | 用酶解法将愈伤组织分离成单细胞时,常用的酶是果胶酶和纤维素酶 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 一个健康的人一次摄入较多的食盐后,其尿中的Na+不会明显增多 | |
B. | 人在寒冷环境中,肾上腺素分泌加强,甲状腺激素分泌减弱 | |
C. | 严重糖尿病人发病期间的尿液,能使斐林试剂产生紫色沉淀 | |
D. | 人的体温在一定范围内在一天之中发生波动 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 图中的两个四分体排列在细胞中央的赤道面上 | |
B. | 分裂所产生的两个次级精母细胞中的染色体组成不同 | |
C. | 图示说明染色体片段交换后1与2的结构不同 | |
D. | 若该动物的一个精原细胞产生一个基因型为AaaX的精子,则同时产生的另三个精子是AX、Y、Y |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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