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    【题目】杰弗理·霍尔等人因发现了控制昼夜节律的分子机制，获得了2017年诺贝尔生理学或医学奖。研究中发现若改变果蝇体内一组特定基因，其昼夜节律就会被改变，这组基因被命名为周期基因。这个发现向人们揭示了生物钟是由遗传基因决定的。下列叙述错误的是（ ）

    A.基因突变一定引起基因结构的改变，从而可能改变生物的性状

    B.控制生物钟的基因A可自发突变为基因a1或基因a2

    C.没有细胞结构的病毒也可以发生基因突变

    D.科学家用光学显微镜观察了周期基因

    【答案】D

    【解析】

    基因突变是基因中碱基对的增添、缺失或替换，属于分子水平的变化。基因是指有遗传效应的核苷酸序列，病毒也具有基因。

    基因突变一定引起基因结构的改变，但是由于密码子的简并性等原因，不一定导致生物性状发生改变，A正确；基因突变往往是突变为其等位基因，因此控制生物钟的基因A可自发突变为基因a1或基因a2，B正确；病毒的遗传物质是DNA或RNA，也可以发生基因突变，C正确；基因的结构在光学显微镜下是观察不到的，D错误。

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】因为果蝇易饲养，繁殖快，所以生物学家常用它作为遗传学研究的实验材料。果蝇的灰身和黑身、红眼和白眼两对相对性状各受一对等位基因（分别用A，a和B，b表示）控制，这两对等位基因分别位于两对同源染色体上。将一只灰身红眼雌果蝇与一只灰身红眼雄果蝇杂交。F1的表现型和数量如下表所示：

    合计

    灰身红眼

    黑身红眼

    灰身白眼

    黑身白眼

    F1雌果蝇

    156

    120

    36

    0

    0

    F1雄果蝇

    160

    58

    22

    61

    19

    请回答：

    （1）控制灰身和黑身性状的基因是位于________染色体上；控制红眼和白眼性状的基因位于________染色体，判断的理由_________________________。

    （2）这对亲本果蝇的基因型是________。

    （3）果蝇的长翅（D）对残翅（d）显性，遗传学家曾做过这样的实验：长翅果蝇幼虫正常的培养温度为25℃，将孵化后4～7d的长翅果蝇放在35～37℃的环境中处理6～24h后，得到了一些残翅果蝇，这些残翅果蝇在正常环境温度下产生的后代仍然是长翅果蝇。现有一只残翅雄果蝇请你设计一个简单可行的方案来确定它的基因型。

    ①实验方案：__________________。

    ②预期实验结果和结论：

    a．若________________，则该果蝇的基因型为dd；

    b．若后代均表现为长翅，则该果蝇的基因型为________________；

    c．若后代有的表现为长翅，有的表现为残翅，则该果蝇的基因型为________________。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】某小组同学为了调查湖水中细菌的污染情况而进行了实验。实验包括制备培养基、灭菌、接种及培养、菌落观察计数。请回答与此实验相关的问题。

    （1）培养基中含有的蛋白胨、淀粉分别为细菌培养提供了_______和_______。除此之外，培养基还必须含有的基本成分是________和________。

    （2）为了尽快观察到细菌培养的实验结果，应将接种了湖水样品的平板置于恒温培养箱中培养，培养的温度设定在37℃。要使该实验所得结果可靠，还应该同时在另一平板上接种__________________作为对照进行实验。

    （3）培养20小时后，观察到平板上有形态和颜色不同的菌落，这说明湖水样品中有________种细菌。一般说来，菌落总数越多，湖水遭受细菌污染的程度越_________。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】请根据下列材料，用”对比实验法”证明唾液中含有的酶是蛋白质的实验。

    （1）实验材料：0．1g/mL的NaOH溶液、0．01g/mL的CusO4溶液、鸡蛋、人的新鲜唾液（自取）、纯净水、小烧杯、玻璃棒、试管、滴管和滴瓶、脱脂棉。

    （2）实验原理：蛋白质在碱性溶液中与硫酸铜反应产生紫色物质（蛋白质的双缩脲反应），如能证明酶也能发生双缩脲反应，则可证明酶的本质是蛋白质。

    （3）实验步骤：

    ①____________________________________。

    ②____________________________________。

    ③____________________________________。

    （4）结果观察：___________________________。

    （5）结论：____________________________________。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】某植物的花色受A、a和B、b两对独立遗传的基因控制：A基因控制红色色素合成，AA表现为红花，Aa表现为粉花，aa表现为白花；B基因能淡化色素(使红色淡化为粉色，粉色淡化为白色，淡化效果与B基因个数无关)。现将白花植株和红花植株杂交，F1表现为白花且基因型只有一种。下列说法错误的是（ ）

    A.该植物花色的遗传遵循基因的自由组合定律

    B.亲本植株的基因型分别为aaBB和AAbb

    C.F1自交后代中纯合白花植株占比约为1/8

    D.该植物群体中三种花色植株的基因型有5种

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】用特异性的酶处理某一生物细胞的最外层结构，发现降解的产物主要是葡萄糖。进一步分离该细胞的某种细胞器进行分析，发现其含有尿嘧啶。据此推测，这种细胞器不可能完成的生化反应是（反应都在相关酶的催化下进行）（ ）

    A.C6H12O6＋6H2O＋6O2→6CO2＋12H2O＋能量

    B.丙氨酸＋甘氨酸→丙甘二肽

    C.C3H4O3（丙酮酸）＋3H2O→3CO2＋10[H]＋能量

    D.6CO2＋12H2O→C6H12O6＋6H2O＋6O2

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】结构和功能观是重要的生命观念之一。下列关于细胞结构和功能的叙述中，不正确的是（ ）

    A.叶绿体的类囊体膜上存在催化ATP合成的酶

    B.真核细胞对丙酮酸的利用场所与氧气供应量有关

    C.溶酶体内含多种水解酶，能降解失去功能的细胞组分

    D.若要实现细胞间的信息传递，必须依赖于细胞膜上的相应受体

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列物质转运实例中，以协助扩散形式进行的是（ ）

    A.K+经离子通道从神经细胞进入组织液

    B.蔗糖分子经胞间连丝在植物细胞间运输

    C.神经递质经突触前膜释放进入突触间隙

    D.人体甲状腺滤泡上皮细胞从血液中吸收碘

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列有关基因工程的叙述，错误的是（ ）

    A.DNA连接酶可将两个游离的脱氧核苷酸通过磷酸二酯键连接

    B.通常采用抗生素抗性基因作为标记基因检测目的基因是否导入

    C.质粒作为常见的载体，是在天然质粒的基础上进行人工改造的

    D.通常选用细菌作为重组质粒的受体细胞是因为细菌细胞繁殖快

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