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16.对于多细胞生物而言,下列有关细胞生命历程的叙述,正确的是(  )
A.细胞分化后染色体的数目发生改变
B.细胞癌变是所有细胞都要经历的一个阶段
C.皮肤上的老年斑是细胞衰老的产物
D.人体各种组织细胞的衰老是同步进行的

分析 细胞分化的实质是基因的选择性表达.细胞癌变是细胞畸形分化的结果.衰老细胞的特征:(1)细胞内水分减少,细胞萎缩,体积变小,但细胞核体积增大,染色质固缩,染色加深;(2)细胞膜通透性功能改变,物质运输功能降低;(3)细胞色素随着细胞衰老逐渐累积;(4)有些酶的活性降低;(5)呼吸速度减慢,新陈代谢减慢.细胞凋亡是由基因决定的细胞自动结束生命的过程.

解答 解:A、细胞分化后染色体的数目不变,A错误;
B、细胞癌变不是正常的生命历程,B错误;
C、皮肤上的老年斑是细胞衰老的产物,C正确;
D、人体各种组织细胞的衰老不是同步进行的,D错误.
故选:C.

点评 本题考查细胞分化、细胞衰老、细胞凋亡和细胞癌变的相关知识,首先要求考生掌握细胞分化的实质,明确细胞分化过程中遗传物质不变;其次要求考生识记细胞衰老和癌变的特征,能正确区分两者;能正确区分细胞凋亡和细胞死亡.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

8.某实验小组和探究不同浓度的生长素溶液对某植物根和茎的作用效应,进行了相关实脸,得到的结果如图所示,据图不能得出的结论是(  )
A.该植物的根和茎对生长素的敏感性不同
B.促进该植物的茎和根生长的最适生长素溶液浓度不同
C.生长素浓度为 10-6mol/L时,抑制该植物根的生长
D.相同浓度生长素溶液对根和茎的作用效应可以相同,也可以不同

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

7.现代生物工程技术推动了免疫学、畜牧业和生态工程的发展,回答下列相关问题:
(1)某高校研发的幽门螺杆菌疫苗为基因工程疫苗,实验证明,一定时间内间隔口服该疫苗3次效果更好,其主要原因是体内产生的记忆细胞数量增多,病原体再次进入人体后会迅速增殖分化产生更多的浆细胞进而产生更多的抗体导致获得的免疫预防作用更强,持续时间更久.
(2)对大面积烧伤病人,借助动物细胞培养技术可获取大量自身健康皮肤用于移植.培养的条件需要无菌、无毒的环境、合适的营养、适宜的温度、通入含有95%空气和5%CO2混合气体(维持培养液的pH).
(3)用细胞核移植技术繁育良种牛的过程需要进行胚胎移植,移植前需要对受体牛进行同期发情技术处理,受体对外来胚胎基本不发生免疫排斥反应,为胚胎在受体内的存活提供了可能.
(4)依据生态工程的整体性原理,黄河三角洲自然保护区的建立需考虑提高农民经济收入,使保护环境和经济发展相互协调.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

4.如图为人体细胞的分裂、分化、衰老和凋亡过程的示意图,图中①~⑥为各个时期的细胞,a~c表示细胞所进行的生理过程,据图分析:

(1)细胞②不能无限长大的原因是受细胞表面积与体积关系(或表面积和体积之比)的限制以及受细胞核控制能力的限制.
(2)参与c过程的无膜细胞器有核糖体,⑤与⑥的基因型相同,但蛋白质种类和数量不同的原因是基因的选择性表达.
(3)细胞凋亡是由基因(或遗传物质)决定的细胞自动死亡的过程,吞噬细胞吞噬凋亡细胞的过程体现了细胞膜具有一定的流动性的特点.
(4)光学显微镜下判断细胞发生癌变的主要依据是癌细胞的形态结构发生显著.
(5)细胞坏死与细胞凋忘的主要区别表现在对生物体或周围细胞产生(一定的)伤害.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

11.如图是某家系甲、乙两种单基因遗传病的系谱图,其基因分别用H、h和T、t表示.甲病是伴性遗传病,Ⅱ5不携带乙病的致病基因.在不考虑基因突变的情况下,下列叙述正确的是(  )
A.甲病为伴X显性遗传病,乙病为常染色体隐性遗传病
B.4的基因型为X HTht或X HthT
C.7的致病基因来自于I1或I 2
D.8两病皆患表明两对同源染色体之间发生了交叉互换

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

1.下列对各曲线所表示的生物意义的叙述中,错误的是(  )
A.甲图可表示二氧化碳含量与光合作用强度的关系
B.乙图可表示光照强度与光合作用强度的关系
C.丙图可表示呼吸作用中氧气浓度与二氧化碳生成量的关系
D.丁图可表示细胞中氧气浓度与ATP生成量的关系

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

8.下列有关生物圈的叙述错误的是(  )
A.生物圈指地球上的全部生物及其生存的环境
B.深海地壳热裂口能源来自于地热和硫化氢的氧化
C.生物圈的物质和能量都需要从外界源源不断输入
D.生物圈中的所有生物在分子水平上具有统一性

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年福建省高二下期中考试生物卷(解析版) 题型:选择题

赫尔希通过T2噬菌体侵染细菌的实验证明DNA是遗传物质,实验包括4个步骤:①培养噬菌体,②35S和32P标记噬菌体,③放射性检测,④离心分离。实验步骤的先后顺序为:( )

A.①②③④ B.④②①③ C.②①④③ D.②①③④

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年福建福州文博中学高二上期中考试生物卷(解析版) 题型:选择题

机体在一定时间内,呼吸作用产生的CO2mol数与消耗的O2mol数的比值,常被用来判断呼吸分解有机物的种类。根据葡萄糖彻底氧化分解反应式计算,此比值应是( )。

A.0.5 B.1.0 C.1.5 D.2.0

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