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    如图为人体内某些信息分子作用的示意图，a、b、c、d表示信息分子，据图分析，下列叙述错误的是（ ）

    A．a是促甲状腺激素释放激素，是由下丘脑分泌的

    B．c激素是下丘脑合成垂体释放的，e表示水的重吸收过程

    C．d表示胰岛素，通过促进葡萄糖的利用和转化降低血糖浓度

    D．信息分子参与的a、c、d调节过程均存在反馈调节

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    8．某生物的基因型为AaBB，将它转变基因型为AaBBC的生物，所用到的技术可能是（　　）
    A．诱变育种B．转基因技术C．多倍体育种D．花药离体培养

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年山东省临沂市高三上第五次调研生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列有关神经兴奋的叙述，正确的是（ ）

    A．静息状态时神经元的细胞膜内外没有离子进出

    B．组织液中Na+浓度增大，则神经元的静息电位减小

    C．突触间隙中的神经递质经主动运输穿过突触后膜而传递兴奋

    D．神经纤维接受刺激产生的兴奋以电信号的形式传导

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年山东省临沂市高三上第五次调研生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列关于内环境稳态调节的描述正确的是（ ）

    A．所有调节都有反射弧的参与

    B．所有的稳态都是相对的

    C．所有稳态的形成都有许多系统参与

    D．所有稳态的调节中枢都在大脑

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年安徽省、泥河中学高二上12月联考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    将小鼠B细胞注入家兔体内，产生免疫反应后，家兔血清能使小鼠T细胞凝集成细胞集团．而未经免疫的家兔血清不能使小鼠T细胞凝集成团．T细胞凝集现象的出现是因为（ ）

    A．小鼠B细胞诱导家兔产生细胞免疫

    B．小鼠T细胞诱导家兔产生体液免疫

    C．小鼠B细胞和小鼠T细胞有相同抗原

    D．小鼠T细胞和家兔T细胞有相同抗原

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年安徽省、泥河中学高二上12月联考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    如图能表示人体在某种环境条件发生变化时，内环境中某种激素的含量变化．这种条件变化和激素分别是（ ）

    A．食物缺碘 促甲状腺激素释放激素

    B．饥饿 胰岛素

    C．寒冷 刺激生长激素分泌

    D．气温 甲状腺激素

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年安徽省、泥河中学高二上12月联考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    如图所示的四个家系中，带阴影的为遗传病患者，白色表现正常．下列叙述不正确的是（ ）

    A．家系甲中，这对夫妇再生一患病孩子的几率为

    B．肯定不是抗维生素D佝偻病（伴X染色体显性遗传病）遗传的家系是甲、乙

    C．可能是色盲遗传的家系是甲、乙、丙、丁

    D．家系丙中，女儿不一定是杂合子

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    7．家庭中泡菜的制作方法：新鲜的蔬菜经过整理、清洗后，放入彻底清洗并用白酒擦拭过的泡菜坛中，然后向坛中加入盐水、香辛料及一些“陈泡菜水”．密封后置于温度适宜的地方．请回答下列问题：
    （1）向坛中加入“陈泡菜水”的目的是增加乳酸菌的含量，缩短制作时间．
    （2）乳酸菌与酿制果醋的菌种在代谢方式上的主要区别是乳酸菌为厌氧型，醋酸菌为需氧型．有位同学在家制作泡菜时，发现泡菜坛内长一层白膜，这层白膜形成的原因是醋酸菌大量繁殖．制作果醋时，在变酸的酒表面也能观察到一层膜，这层膜形成的原因是产膜酵母大量繁殖．
    （3）为避免杂菌污染，该同学向泡菜坛中加入了青霉素，结果发酵失败，原因可能是青霉素能够抑制乳酸菌的生长．
    （4）若制作的泡菜“咸而不酸”，最可能的原因是加入的含盐过多，抑制乳酸菌的繁殖．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    6．现代生物技术用到的PEG、质粒和纤维素酶的化学本质依次是（　　）
    A．聚乙烯、链状DNA、蛋白质B．聚乙二醇、环状DNA、蛋白质
    C．聚乙二醇、链状DNA、多糖D．聚乙烯、环状DNA、多糖

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