【题目】酶是由活细胞产生的一类具有生物催化作用的有机物,生物体内的化学反应,基本上都是在酶的催化下进行的。请根据下列有关酶促反应的实验操作,回答相关问题。
实验操作 | 试管 | |||||
A | B | C | D | E | F | |
1.加入质量分数为2%的可溶性淀粉溶液1mL | + | + | - | - | + | - |
2.加入质量分数为2%的蔗糖溶液1mL | - | - | + | + | - | + |
3.加入唾液淀粉酶原液1mL | + | - | + | - | - | - |
4.加入蔗糖酶溶液1mL | - | + | - | + | - | - |
5.加入蒸馏水1mL | - | - | - | - | + | + |
6.酶促水解反应 | 摇匀,37℃水浴中保温10min | |||||
7.向每个试管中加入斐林试剂2mL | 摇匀,50—65℃水浴中加热2min | |||||
8.观察并记录各试管内的变化 |
注:表中“+”为加入,“-”为未加入
(1)本实验的变量是______________________________。
(2)制备淀粉溶液时需加热煮沸,但制备好以后必须冷却到室温才能使用,这是防止__________________________________________________。
(3)上述实验中,____________________号试管能与斐林试剂发生反应生成砖红色沉淀,本实验的结论为______________________________。
(4)实验过程中,E、F号试管起____________________作用。如果E、F号试管也出现砖红色沉淀,可能有很多原因,下列分析正确的是(用序号表示)__________。
①淀粉溶液,蔗糖溶液不纯,混有还原性糖
②淀粉溶液,蔗糖溶液放置的时间太长,其中的微生物将部分淀粉、蔗糖分解成还原性糖
③试管不干净、上面留有还原性糖
④实验操作过程中,胶头滴管混用、错用
(5)本实验,能否用碘液代替斐林试剂____________________(能/不能)。理由是________________________________________。
【答案】 酶的种类(淀粉酶、蔗糖酶) 温度过高破坏酶的活性 A、D 酶具有专一性 (空白)对照 ①②③④ 不能 碘液不能检测蔗糖是否被分解产生还原性糖(蔗糖不与碘液发生显色反应,蔗糖水解产物也不与碘液发生显色反应)
【解析】试题分析:据表格分析,AB、CD属于两组对照实验,单一变量是酶的种类,EF试管形成空白对照,其中A、D试管中出现砖红色沉淀,说明酶具有专一性。
(1)分析表格中的信息可知,该实验的自变量是酶的种类(淀粉酶、蔗糖酶)、反应物的种类(淀粉溶液、蔗糖溶液)。
(2)由于温度影响酶的活性,高温会使酶失去活性,因此制备的淀粉溶液需要冷却才能使用,
(3)分析表格中的信息可知,A试管中是淀粉和淀粉酶,淀粉在淀粉酶的作用下水解形成麦芽糖,麦芽糖是还原糖,可以与斐林试剂反应形成砖红色,D试管中是蔗糖和蔗糖酶,蔗糖在蔗糖酶的作用下水解形成葡萄糖和果糖,葡萄糖和果糖是还原糖,能与斐林试剂反应形成砖红色,其他不能出现砖红色,说明的酶的作用具有专一性。
(4)分析表格中的信息可知,E、F试管只有反应物。没有酶,在该实验中起对照作用,应该不会出现砖红色,如果出现砖红色,可能的原因是由于在实验过程中的操作失误使E、F试管中含有还原糖:粉溶液、蔗糖溶液不纯,混有还原糖,淀粉溶液、蔗糖溶液放置的时间太长,其中的微生物将部分淀粉、蔗糖分解成还原糖,试管不干净,上面留有还原糖,验操作过程中,胶头滴管混用、错用等。
(5)因为碘液遇淀粉会变蓝色,但蔗糖不与碘液发生显色反应,蔗糖水解产物也不与碘液发生显色反应,所以不能用碘液代替斐林试剂。
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【题目】植物甲具有极强的耐旱性,其耐旱性与某个基因有关。若从该植物中获得该耐旱基因,并将其转移到耐旱性低的植物乙中,有可能提高后者的耐旱性。回答下列问题:
(1)理论上,基因组文库含有生物的____________基因;而cDNA文库中含有生物的________基因。
(2)若要从植物甲中获得耐旱基因,可首先建立该植物的基因组文库,再从中________出所需的耐旱基因。
(3)将耐旱基因导入农杆菌,并通过农杆菌转化法将其导入植物________的体细胞中,经过一系列的过程得到再生植株。要确认该耐旱基因是否在再生植株中正确表达,应检测此再生植株中该基因的____________,如果检测结果呈阳性,再在田间试验中检测植株的__________是否得到提高。
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【题目】下列人体细胞中染色体数可能相同而核DNA含量一定不同的是
A.卵原细胞和第一极体
B.初级卵母细胞和次级卵母细胞
C.精原细胞和精细胞
D.初级精母细胞和精细胞
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【题目】某种品系的鼠毛灰色和黄色是一对相对性状,科学家进行了大量的杂交实验,得到了如下表所示的结果,由此推断不正确的是
杂交 | 亲本 | 后代 |
杂交A | 灰色×灰色 | 灰色 |
杂交B | 黄色×黄色 | 2/3黄色、1/3灰色 |
杂交C | 灰色×黄色 | 1/2黄色、1/2灰色 |
A.杂交A后代不发生性状分离,亲本为纯合子
B.由杂交B可判断鼠的黄色毛基因是显性基因
C.杂交B后代中黄色毛鼠既有杂合子,也有纯合子
D.鼠毛色这对相对性状的遗传符合基因的分离定律
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【题目】取染色体DNA被32P标记的蛙(正常体细胞有26条染色体)的精子与未被标记的卵细胞受精。不考虑染色体变异,下列关于该受精卵及其分裂所产生后代细胞的说法正确的是( )
A. 因为在分裂过程中可能发生非同源染色体的自由组合,囊胚时带放射性的细胞数无法确定
B. 囊胚时,理论上胚体中最少有2个细胞带放射性,最多有26个细胞带放射性
C. 取胚体的细胞制片观察,每个细胞内都可以看到染色体
D. 分裂时细胞质遗传物质随机分配,是生物体形成各种不同细胞和组织的主要原因
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【题目】棉铃虫对棉花、玉米、大豆、花生和蔬菜等作用有严重危害。Bt棉花体内合成的一种蛋白质晶体能杀死棉铃虫幼虫。研究人员发现:单独种植Bt棉花和将Bt棉花与多种其他作物混合种植皆能降低棉铃虫的数量,但随着种植年份的增加,混合种植区域棉铃虫群的抗性基因频率显著低于单独种植Bt棉花区域。下列叙述错误的是( )
A. 棉铃虫与上述多种作物之间存在着信息传递
B. Bt棉花和混合种植的作物之间存在着竞争关系
C. 混合种植将导致棉铃虫抗性基因的突变频率显著降低
D. 种植Bt棉花可以减少农药使用造成的环境污染
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【题目】人类对遗传物质本质的探索经历了漫长的过程,下列叙述错误的是
A.孟德尔发现遗传因子但并未证实其化学本质
B.噬菌体侵染细菌实验比肺炎双球菌体外转化实验更具说服力
C.沃森和克里克首先利用显微镜观察到DNA双螺旋结构
D.烟草花叶病毒感染烟草实验证明烟草花叶病毒的遗传物质是RNA
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【题目】梭菌毒素“Tpcl”可使动物细胞内的一种蛋白质变性失活,致使该细胞凋亡。这一发现或有助于研究杀死癌细胞。下列叙述正确的是( )
A. 细胞凋亡过程中基因不再表达
B. 形态结构发生变化的细胞一定是癌细胞
C. “Tpel”可能间接改变细胞内mRNA的种类
D. 癌变前后细胞内的基因组成相同
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【题目】【生物——选修1:生物技术实践】根据所学内容,回答下列问题。
(1)研究发现,乳酸菌还可产生乳酸菌素,抑制肉制品中致病菌和腐败菌的生长,起到生物防腐的作用。为探究不同种乳酸菌的抑菌效果,将稀释倍数相同的等量乳酸菌培养液滴加在长满致病菌的平板上,一段时间后,会出现以滴点为中心的抑菌圈,实验结果如下表。
三种乳酸菌对各致病菌的抑菌圈直径(mm)
菌株编号 | 金黄色葡萄球菌 | 单增李斯特菌 | 阪崎肠杆菌 | 鼠伤寒沙门氏菌 | 大肠杆菌 |
PC3 | 16.2 | 2.0 | 14.4 | 13.1 | 11.9 |
PC15 | 18.2 | 15.3 | 12.1 | 13.0 | 10.5 |
PCS | 22.5 | 9.6 | 16.2 | 15.3 | 13.5 |
实验的因变量是________________________。
(2)纯化乳酸菌时可选用平板划线法或______接种,还需要设置____________的培养基作为对照,若对照组培养基表面没有菌落生长,说明培养基没有被杂菌污染。
(3)乳酸菌常用于制作酸奶等发酵食品。若牛奶中含有抗生素,会影响酸奶的制作效果,原因是抗生素能_________乳酸菌。
(4)胡萝卜素的萃取过程应该避免明火加热,采用_________加热,其原因是有机溶剂都是易燃物,直接使用明火加热容易引起____________。
(5)果酒酿造过程中如果果汁灭菌不合格,含有醋酸杆菌,在酒精发酵旺盛时,醋酸杆菌能否将果汁中的糖发酵为醋酸?说明理由。________________。
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