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为探究玉米不同器官对不同浓度生长素的反应,某同学取处理后长度均为10mm的材料进行了实验,结果如下表所示.下列叙述错误的是(  )
生长素溶液的
浓度(mol/L)
10-1310-1210-1110-1010-910-810-710-610-510-4
3天后的平均
长度(mm)
胚芽12.312.312.713.514.716.015.112.210.810.0
胚根11.312.112.713.612.612.010.910.010.010.0
A、材料处理时需要切去胚芽和胚根的尖端
B、胚根对生长素浓度的敏感性大于胚芽
C、胚芽的最适生长素浓度为10-8mol/L
D、浓度大于10-6mol/L的生长素抑制胚根生长
考点:生长素的作用以及作用的两重性
专题:
分析:根据题意和图示分析可知:生长素浓度在10-13~10-8mol/L时,对胚芽的促进作用逐渐增强;生长素浓度在10-8~10-5mol/L时,对胚芽的促进作用逐渐减弱.生长素浓度在10-12~10-10mol/L时,对胚根的促进作用逐渐增强;生长素浓度在10-10~10-6mol/L时,对胚根的促进作用逐渐减弱;生长素浓度为10-6mol/L时,胚根不生长.
解答: 解:A、材料处理时需要切去胚芽和胚根的尖端,避免植物体内生长素的干扰,A正确;
B、据表中数据可知,胚根对生长素浓度的敏感性大于胚芽,B正确;
C、据表中数据可知,胚芽的最适生长素浓度为10-8mol/L,C错误;
D、据表中数据可知,浓度大于10-6mol/L时,胚根不生长,故说明此时的生长素抑制胚根生长,D正确.
故选:C.
点评:本题结合图表,考查生长素作用及作用的两重性、探究实验,要求考生掌握生长素作用及作用的两重性,能分析表中数据,提取有效信息答题,同时能得出正确结论;还要求考生能根据实验目的,设计简单的验证实验验证生长素的作用.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

将一份刚采摘的新鲜蓝莓用高浓度的CO2处理48h后,贮藏在温度为1℃的冷库内.另一份则始终在1℃的冷库内贮藏.从采后算起每10天取样一次,测定其单位时间内CO2释放量和O2吸收量,计算二者的比值得到如图所示曲线.下列结论不正确的是(  )
A、比值大于1,表明蓝莓既进行有氧呼吸,又进行无氧呼吸
B、若对照组和CO2处理组有氧呼吸消耗的葡萄糖量相同,第30天对照组蓝莓产生的乙醇量高于CO2处理组
C、第40天对照组蓝莓有氧呼吸比无氧呼吸消耗的葡萄糖多
D、贮藏蓝莓前用CO2短时处理,能抑制其在贮藏时的无氧呼吸

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科目:高中生物 来源: 题型:

在千岛湖地区两个面积、植被、气候等环境条件相似的A、B两岛上对社鼠进行种群数量调查,得到下图所示结果.已知B岛上另一种鼠类--青毛硕鼠的数量要明显多于A岛,且6~8月该岛上有黄鼠狼活动.下列说法正确的是(  )
A、两岛社鼠数量超过50只后均开始下降,说明环境容纳量均为50只
B、两岛6月到7月期间社鼠的出生率均小于死亡率
C、在6月之后B岛社鼠数量下降快的影响因素是种间竞争
D、两岛的社鼠因为存在地理隔离,最终将导致生殖隔离

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科目:高中生物 来源: 题型:

图中曲线a、b表示物质跨膜运输的两种方式,下列表述正确的是(  )
A、方式a为协助扩散
B、方式b的最大转运速率与载体蛋白数量有关
C、方式a需要细胞代谢提供能量
D、方式b是植物吸收水分的方式

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科目:高中生物 来源: 题型:

为检验某制剂对机体免疫机能的调节作用,用含不同剂量该制剂的饲料饲喂健康小鼠,一段时间后给小鼠注射绵羊红细胞,测定小鼠血清中溶血素(针对绵羊红细胞的抗体,能导致其溶解)的含量得到如图结果.下列判断不正确的是(  )
A、实验中用到的绵羊红细胞相当于抗原
B、溶血素由浆细胞合成,其分泌过程有赖于细胞膜的流动性
C、溶血素能导致绵羊红细胞溶解,这个过程属于细胞免疫
D、中剂量的该制剂对小鼠免疫机能的增强作用最大

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图表示淀粉酶在不同实验条件下催化淀粉水解反应时,淀粉的剩余量和反应时间之间的关系.下列有关叙述错误的是(  )
A、若实验条件为不同温度,则b曲线对应的温度为最适温度
B、若实验条件为不同pH,则c曲线对应的pH条件下,酶已失活
C、若实验条件为不同的酶浓度,则a曲线对应的酶浓度最大
D、若a、b、c分别表示加入K+、蒸馏水、Mg2+,则c曲线表明Mg2+对淀粉酶的活性有抑制作用

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科目:高中生物 来源: 题型:

用高倍镜观察洋葱根尖细胞与用低倍镜观察相比,细胞数目和大小的情况依次是(  )
A、少、大B、多、小
C、少、小D、多、大

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科目:高中生物 来源: 题型:

某种植物的株高受三对基因(A、a,B、b,C、c)控制,均遵循基因的自由组合定律,其中三种显性基因以累加效应来增加株高,且每个显性基因的遗传效应是相同的.现将最矮和最高的植株杂交得到F1,再将F1自交得到F2.则F2中与基因型为AAbbcc的个体株高相同的概率为(  )
A、
15
64
B、
12
64
C、
6
64
D、
3
64

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关细胞的物质组成的叙述,正确的是(  )
A、脂肪酸和核酸都含有氮和磷元素
B、叶绿体中色素都含有Mg元素
C、脂肪、糖原和淀粉都是贮能物质
D、细胞内的化合物都是以碳链为骨架的

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