练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 高中生物 > 题目详情
    6．基因型为AaBb（这两对基因自由组合）的豌豆自交，与亲本表现型相同的个体中纯合个体所占比例为（　　）
    A．$\frac{1}{4}$B．$\frac{1}{9}$C．$\frac{3}{8}$D．$\frac{5}{8}$

    分析 根据题意分析可知：植物的基因型为AaBb，两对等位基因独立遗传，符合基因自由组合规律．在该植物的自交后代中，表现型与亲本表现型相同的是A_B_，与亲本表现型不同的有A_bb、aaB_、aabb3种．

    解答 解：基因型为AaBb的植物自交后代中，A_B_：A_bb：aaB_：aabb=9：3：3：1，其中与亲本表现型相同的个体占$\frac{9}{16}$，而其中纯合个体为AABB，所占的比例为$\frac{1}{9}$．
    故选：B．

    点评 对于符合基因自由组合定律的基因来说，基因型为AaBb的植株自交，后代的表现型之比为9：3：3：1，再根据题干具体分析，这是解题的关键．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：填空题

    13．图1是某农业生态系统的结构模式图．请据图回答：

    （1）该农业生态系统中的生产者是玉米等农作物．沼气池中的微生物在该生态系统中的主要功能是将有机物分解为无机物．
    （2）图1中能量流向人体内的途径有ABD（用图中字母表示）．
    （3）能量流动是生态系统的重要功能，生态系统中能量流动的特点是单向流动、逐级递减．最高营养级的能量去向与其他营养级的区别是无下一营养级可传递（少了传递给下一营养级的去路）．
    （4）若在该系统中存在如图2所示的食物网，将C的食物比例由A：B=1：1调整为2：1，C的食量不变，能量传递效率按10%计算，该生态系统能承载C的数量约是原来的1.375倍（精确到百分位）．
    （5）这种农业生产模式在设计上的科学合理性主要在于：从人类需要出发，通过能量多级利用和物质循环再生（物质和能量分层次多级利用），提高生产效益，减少环境污染．

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    14．生物学实验中常用普通光学显微镜，试回答：
    （1）一个细小物体若被显微镜放大50倍，这里“被放大50倍”是指放大该标本的长度或宽度．
    （2）当显微镜的目镜为10×、物镜为10×时，在视野直径范围内看到一团相连的64个细胞，若目镜不变、物镜换成40×时，则在视野中可看到4个细胞．
    （3）如图是显微镜下观察到的几种细胞或组织图象（D中细胞取自猪的血液），请据图回答：
    科学家依据有无以核膜为界限的细胞核将细胞分为原核细胞和真核细胞，图中属于原核细胞的是B和E（填字母）．图中能进行光合作用的是B、C（填字母），图中所示细胞都有的细胞器是核糖体．提取细胞膜时通常选用D图中的成熟的红 细胞．B、E两类生物的主要区别：B类生物一般含光合色素，能进行光合作用，故其同化作用类型是自养型．

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：填空题

    11．细胞膜主要成分是脂质和蛋白质，细胞骨架主要成分是蛋白质，植物细胞壁的主要成分是纤维素和果胶．

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    1．原核细胞和真核细胞最明显的区别在于两者（　　）
    A．有无核物质B．有无细胞壁C．有无核膜D．有无细胞膜

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    11．如图表示某淋巴细胞，膜外颗粒为抗体，请回答：
    （1）该细胞为浆细胞细胞，它是由B细胞或记忆细胞分化而来的，能够分化为这种细胞的原因有：抗原直接刺激B细胞；抗原由T细胞呈递而刺激B细胞；抗原刺激记忆细胞．
    （2）抗体的化学本质是蛋白质，它能消灭抗原．抗体从合成到分泌出细胞，经过的细胞结构依次是（用标号）③→④→②→⑦→①．抗体的分泌过程说明细胞的各种生物膜在结构上具有一定的连续性，并以[⑦]分泌小泡 的形式转变的．?
    （3）在抗体分泌的过程中要消耗由[⑥]线粒体提供的能量．

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    18．某研究小组为探究影响过氧化氢分解的因素，做了三个实验．相应的实验结果如图所示，请分析回答：

    （1）实验1、2、3中的自变量分别为催化剂种类、过氧化氢的浓度、pH．
    （2）实验1的目的是探究酶的高效性．
    （3）实验2探究了过氧化氢溶液的浓度对过氧化氢酶的影响，该实验的结果显示在过氧化氢酶量一定时，在一定浓度范围内，过氧化氢溶液浓度越高，O2产生速率越快，而当过氧化氢溶液浓度达到一定值后，02产生速率不再随过氧化氢浓度的增大而增大，bc段O2产生速率不再增大的原因最可能是过氧化氢酶的量有限．
    （4）实验3的结果显示，过氧化氢酶的最适pH为e．实验还证实，当pH小于d或大于f时，过氧化氢酶的活性将永久丧失，其原因是过酸、过碱会导致酶的空间结构被破坏．

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    15．下列关于人类遗传病的叙述，错误的是（　　）
    ①遗传物质改变的一定是遗传病   ②一个家族几代人中出现过的疾病是遗传病  ③携带遗传病基因的个体会患遗传病  ④不携带遗传病基因的个体不会患遗传病．
    A．①②B．③④C．①②③D．①②③④

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    16．番茄是自花受粉植物．现有能稳定遗传的紫茎（R）缺刻叶（E）和绿茎（r）马铃薯叶（e）两个番茄品种，控制这两对相对性状的基因独立遗传．
    （1）R基因能控制紫茎性状的原因是R基因通过控制与色素合成有关酶的合成来控制茎性状．
    （2）在开花时，对稳定遗传的紫茎马铃薯叶个体的花粉进行射线处理，让其自交，然后将获得的种子种植，出现了紫茎缺刻叶的番茄，其原因是射线造成花粉中控制马铃薯叶的基因发生突．
    （3）某班同学欲对（2）中得到的紫茎缺刻叶的番茄种子进行基因组成的鉴定，第一组计划用单倍体育种方法进行实验，第二组计划用测交法进行实验，第三组的同学认为前两组的实验方案较为繁琐，于是设计了一个更加简便易行的实验方案．如果你是第三组的成员，请按要求完成下列实验方案．
    探究方法：自交法
    实验步骤：
    ①取所需种子播种并进行苗期管理．
    ②植株开花时，让其自花授粉．
    ③对每株植株的上述两种性状进行统计分析．
    预期实验现象及结论：
    若若全部是紫茎缺刻叶，说明种子的基因组成为RREE
    若有紫茎缺刻叶和紫茎马铃薯叶两种，比例接近3：1说明种子的基因组成为RREe
    若有紫茎缺刻叶和绿茎缺刻叶两种，比例接近3：1，说明种子的基因组成为RrEE说明种子的基因组成为RrEE
    若若有紫茎缺刻叶、紫茎马铃薯叶、绿茎缺刻叶、绿茎马铃薯叶四种，比例接近9：3：3：说明种子的基因组成为RrEe．

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案