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下列现代生物科技所依据的原理不正确的是(  )
A、植物组织培养技术--细胞全能性
B、基因工程技术--基因重组
C、植物体细胞杂交技术--细胞核移植
D、生态工程--物质循环再生
考点:植物体细胞杂交的过程,基因工程的原理及技术,植物培养的条件及过程,生态工程依据的生态学原理
专题:
分析:植物组织培养的原理是植物细胞的全能性;基因工程技术的原理是基因重组;植物体细胞杂交的原理是细胞膜的流动性和植物细胞具有全能性;生态工程的原理是能量的多级利用和物质的循环再生.
解答: 解:A、植物组织培养的原理是植物细胞具有全能性,A正确;
B、基因工程的原理是基因重组,B正确;
C、植物体细胞杂交的原理是细胞膜的流动性和植物细胞的全能性,C错误;
D、生态工程的原理是能量的多级利用和物质的循环再生,D正确.
故选:C.
点评:本题考查各种技术的原理,比较基础,只要熟练掌握相关的基础知识即可.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于无机盐在细胞中的作用的叙述,错误的是(  )
A、是某些复杂化合物的重要成分
B、是细胞中的能源物质之一
C、能维持生物体的生命活动
D、能维持细胞的形态和功能

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列试剂与鉴定的物质及颜色变化对应不正确的一组是(  )
A、双缩脲试剂→蛋白质→紫色;碘液→淀粉→蓝色
B、溴麝香草酚蓝水溶液→CO2→黄色;吡罗红→DNA→红色
C、苏丹Ⅲ染液→脂肪→橘黄色;重铬酸钾的浓硫酸溶液→酒精→灰绿色
D、甲基绿→DNA→绿色;苏丹Ⅳ染液→脂肪→红色;斐林试剂→麦芽糖→砖红色

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科目:高中生物 来源: 题型:

从生命活动的角度理解,人体的结构层次为(  )
A、原子、分子、细胞器、细胞
B、细胞、组织、器官、系统、个体
C、元素、无机物、有机物、细胞
D、个体、种群、群落、生态系统

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列与图有关的叙述,错误的是(  )
A、若A表示血糖的浓度,则B可以代表胰岛素的浓度
B、若A表示捕食者是数量,则B表示被捕食者的数量
C、若A表示促甲状腺激素的浓度,则B表示甲状腺激素的浓度
D、若A表示轻度污染后水体中的有机物含量,则B表示相关微生物的数量

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科目:高中生物 来源: 题型:

如果一个ATP脱去两个磷酸,该物质就是构成核酸的基本单位之一,称为(  )
A、腺嘌呤脱氧核苷酸
B、腺嘌呤核糖核苷酸
C、胞嘧啶核糖核苷酸
D、鸟嘧啶脱氧核苷酸

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图表示人体细胞与外界环境之间进行物质交换的过程.Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ表示能直接与内环境进行物质交换的4种器官或系统.①、②是有关的生理过程.下列说法正确的是(  )
A、人体维持稳态的主要调节机制是神经-体液调节
B、Ⅱ内的葡萄糖通过①进入血浆和淋巴
C、②表示重吸收作用,Ⅳ表示的器官是皮肤
D、内环境与Ⅰ交换气体只须通过肺泡壁即可完成

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科目:高中生物 来源: 题型:

蜈支洲岛?位于海南亚龙湾景区内,我们美丽富饶的蜈支洲岛?和蜈支洲岛?周围海域中所有的巴浪鱼,在生命系统的结构层次中分别属于(  )
A、生态系统和群落
B、群落和种群
C、生态系统和种群
D、群落和个体

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科目:高中生物 来源: 题型:

有两个肉鸭品种--连城白鸭和白改鸭,羽色均为白色.研究人员以下表所示外貌特征的连城白鸭和白改鸭作为亲本进行杂交实验,过程及结果如图所示,请分析回答:
羽色肤色喙色
连城白鸡白色白色黑色
白改鸡白色白色橙黄色
(1)表格所示亲本的外貌特征中有
 
对相对性状.F2中黑羽、灰羽:白羽约为
 
,因此鸭的羽色遗传符合
 
定律.
(2)研究人员假设一对等位基因控制黑色素合成(用符号B,b表示,B表示能合成黑色素),另一对等位基因促进黑色素在羽毛中的表达(用R,r表示,r表示抑制黑色素在羽毛中的表达).根据连城白鸭喙色为黑色,而白改鸭喙色不显现黑色推测,上述杂交实验中连城白鸭的基因型为
 
,白改鸭的基因型为
 
,F2代中,黑羽、灰羽鸭中杂合子的比例为
 

(3)研究人员发现F2黑羽:灰羽=1:2,他们假设R基因存在剂量效应,一个R基因表现为灰色,两个R基因表现为黑色,为了验证该假设,他们将F1灰羽鸭与亲本中的白改鸭进行杂交,观察统计杂交结果,并计算比例.
①若杂交结果为
 
,则假设成立.
②若杂交结果为
 
,则假设不成立.

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