A. | 细胞间的信息交流,大多与细胞膜的结构和功能有关 | |
B. | 细胞间的信息交流不一定都需要受体 | |
C. | 相邻两个细胞的信息交流全靠细胞间接触 | |
D. | 细胞膜能控制物质进出细胞,这种功能是相对的 |
分析 细胞膜作为细胞的边界将细胞与周围环境分开,细胞膜具有控制物质进出功能和进行细胞间的信息交流功能.
细胞间信息交流的方式可归纳为三种主要方式:
1、相邻细胞间直接接触,通过与细胞膜结合的信号分子影响其他细胞,即细胞←→细胞,如精子和卵细胞之间的识别和结合.
2、相邻细胞间形成通道使细胞相互沟通,通过携带信息的物质来交流信息.即细胞←通道→细胞.如高等植物细胞之间通过胞间连丝相互连接,进行细胞间的信息交流.
3、通过体液的作用来完成的间接交流.如内分泌细胞分泌→激素进入→体液体液运输→靶细胞受体信息→靶细胞,即激素→靶细胞.
解答 解:A、细胞膜具有进行细胞间信息交流功能,A正确;
B、细胞间的信息交流不一定都需要受体,如精子和卵细胞之间的识别和结合,B正确;
C、细胞间直接接触只是细胞间进行信息交流的一种形式,C错误;
D、细胞膜控制物质进出的功能是有一定限度的,是相对的,D正确.
故选:C.
点评 本题考查细胞膜功能的相关知识,意在考查学生的识记能力和判断能力,运用所学知识综合分析问题的能力.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 构建人工质粒时要有抗性基因,以便于筛选 | |
B. | 目的基因两侧被限制酶EcoRI切割后所形成的黏性末端是 | |
C. | 两种限制酶(BamHⅠ和Bg1Ⅱ)切割得到的黏性末端不相同 | |
D. | 限制酶和DNA连接酶作用的部位均为磷酸二酯键 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 细胞膜上糖类均与蛋白质结合形成糖蛋白 | |
B. | 磷脂具有生物学活性,对生命活动起调节作用 | |
C. | 蔗糖、淀粉和纤维素基本组成单位都是葡萄糖 | |
D. | 等质量的淀粉和油脂彻底氧化分解释放的能量不同 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 三种浓度的大小关系为:Y<Z<X,处理的时间应相同 | |
B. | Z浓度NAA是杨树侧芽生长的最适浓度 | |
C. | Y浓度NAA可促进杨树侧芽细胞分裂 | |
D. | X浓度NAA会抑制杨树侧芽生长 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 该细胞分裂可能是有丝分裂的中期,也可能是减数第二次分裂中期 | |
B. | ④是一个染色体,包含两个染色单体①、③,两个染色单体由一个着丝点②相连 | |
C. | 细胞中有两对同源染色体,④和⑦为一对,⑤和⑥为另一对 | |
D. | 在后期时,移向同一极的染色体一定都是非同源染色体 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 100和100 | B. | 101和100 | C. | 101和99 | D. | 99和100 |
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