将图中果酒发酵装置改装后用于探究酵母菌呼吸方式的实验,下列相关操作错误的是
A.探究有氧条件下酵母菌呼吸方式时打开阀a
B.实验开始前对改装后整个装置进行气密性检查
C.经管口3取样检测酒精和CO2的产生情况,分别用溴麝香草酚蓝和酸性条件下重铬酸钾来检测
D.改装时将盛有澄清石灰水的试剂瓶与管口2连通
科目:高中生物 来源:2015-2016学年湖南省长沙市高二(上)期末理科生物试卷(解析版) 题型:选择题
(2015秋•长沙校级期末)在植物有效成分的提取过程中,常用萃取法、蒸馏法和压榨法,下列叙述错误的是( )
A.蒸馏法的实验原理是利用水将芳香油溶解出来,再把水蒸发掉,剩余的就是芳香油
B.压榨法的实验原理是通过机械加压,压榨出生物材料中的芳香油
C.萃取法的实验原理是使芳香油溶解在有机溶剂中,蒸发掉溶剂后就可获得芳香油
D.玫瑰精油的提取可采用蒸馏法
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年四川省眉山市高一下学期期末统考生物试卷(解析版) 题型:综合题
下图是一种伴性遗传病的家系图。请据图回答问题:
(1)该病是_____________性遗传病,判断的依据是_____________。
(2)图中4号个体的基因型为_____________,8号个体的基因型为_____________(用B/b表示)。
(3)4号个体与5号个体再生一个患病女孩的概率为_____________。
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年四川省眉山市高一下学期期末统考生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列关于减数分裂过程中染色体和DNA数目变化的相关叙述,正确的是
A.间期染色体复制会导致染色体和DNA增倍
B.—个四分体含有4条染色体和4个DNA
C.染色体数目的减半发生在减数第二次分裂
D.减数第二分裂后期染色体的数目将增倍
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年湖北省襄阳市高一下期末生物试卷(解析版) 题型:综合题
人工合成的植物激素类似物常用于生产实践。某课题组研究了激素类似物甲和激素类似物乙对微型月季生根和侧芽生长的影响,请回答下列问题:
(1)由图1得出的初步结论是:甲和乙对微型月季插条生根的影响可以判断,甲是__________这一植物激素类似物,植物激素类似物乙的作用是__________;从甲和乙对微型月季插条生根的影响可以看出,两种对应激素在调节植物体生命活动中为__________作用关系。
(2)由图1的结果_______(填“能”或“不能”)判断0.5μmol/L的激素类似物乙对生根的影响。
为探究3μmol/L的激素类似物甲和0.5μmol/L的激素类似物乙对微型月季插条生根的复合或综合影响,应设计4种培养基,分别为含有0.5μmol/L的激素类似物乙、含有3μmol/L的激素类似物甲、_____________(实验组)和不加激素。
(3)已知甲为生长素类似物,图2为其X、Y和Z三种浓度下对微型月季茎段侧芽生长的影响,则:
①Z浓度和X浓度的甲对微型月季茎段侧芽生长的影响可知,激素类似物甲的作用特点是_________。
②X浓度、Y浓度和Z浓度之间大小的关系,分析正确的是_________。
A.X>Y B.X>Z C.Y>Z D.Z>Y或Y>Z
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年湖北省襄阳市高一下期末生物试卷(解析版) 题型:选择题
为了验证单侧光照射会导致燕麦胚芽鞘中生长素分布不均匀这一结论,需要先利用琼脂块收集生长素,之后再测定其含量。假定在单侧光照下生长素的不均匀分布只与运输有关,下列收集生长素的方法(如下图所示)中,正确的是
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年湖北省襄阳市高一下期末生物试卷(解析版) 题型:选择题
关于人体神经调节和体液调节的叙述,正确的是
A.只需神经和体液调节就能维持内环境的稳态
B.体温受到神经和体液的双重调节
C.激素不会影响神经系统的活动
D.下丘脑只参与甲状腺激素分泌的分级调节
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年湖北省襄阳市高二下期末生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列叙述符合现代生物进化理论观点的是
A.只有生殖隔离能阻止种群间的基因交流
B.种群基因频率的变化趋势能反映生物进化的方向
C.人为因素和物种入侵不改变进化的速度和方向
D.自然选择导致突变,并对有利变异进行定向积累
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年河南省义马市高一下期中生物试卷(解析版) 题型:选择题
一个用15N标记的DNA分子有1200个碱基对,其中腺嘌呤700个。该DNA分子在无放射性标记的溶液中复制2次,则( )
A.复制完成后,具有放射性的腺嘌呤共有1400个
B.复制完成后,不含15N的DNA分子总数与含15N的DNA分子总数之比为3∶1
C.复制过程中,共消耗胞嘧啶脱氧核苷酸1500个
D.含有放射性的DNA分子的两条链都有放射性
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