A. | 经①→②转移到葡萄糖的过程中,与C3结合过程属于暗反应 | |
B. | 经②→①转移到水中,此过程需要氧气参与 | |
C. | 经②→④过程一般在缺氧条件下才能进行 | |
D. | ②→①产生的和①→②产生的全部来自水 |
分析 1、有氧呼吸可以分为三个阶段:
第一阶段:在细胞质的基质中.
反应式:1C6H12O6(葡萄糖)$\stackrel{酶}{→}$2C3H4O3(丙酮酸)+4[H]+少量能量 (2ATP)(葡萄糖)
第二阶段:在线粒体基质中进行.
反应式:2C3H4O3(丙酮酸)+6H2O$\stackrel{酶}{→}$20[H]+6CO2+少量能量 (2ATP)
第三阶段:在线粒体的内膜上,这一阶段需要氧的参与,是在线粒体内膜上进行的.
反应式:24[H]+6O2$\stackrel{酶}{→}$12H2O+大量能量(34ATP)
2、酒精发酵:C6H12O6$\stackrel{酶}{→}$2C2H5OH(酒精)+2CO2+能量
乳酸发酵:C6H12O6$\stackrel{酶}{→}$2C3H6O3(乳酸)+能量
解答 解:A、[H]经过①→②转移到葡萄糖中表示光合作用,光反应产生的[H]要与C3结合生成葡萄糖,属于暗反应过程,A正确;
B、[H]经②→①转移到水中的过程是有氧呼吸过程,有氧呼吸第三阶段是[H]与氧气反应产生水,B正确;
C、②→④过程是无氧呼吸过程,一般在缺氧的条件下进行,C正确;
D、②→①产生的[H]是有氧呼吸第一、二阶段产生的[H],来自葡萄糖和反应物水;①→②产生的全部来自光反应过程中水的光解,D错误.
故选:D.
点评 本题着重考查了呼吸作用过程中的物质变化和能量变化等方面的知识,考生要能够识记细胞呼吸不同方式的各阶段的反应和发生的场所;能够识记不同细胞呼吸作用的方式.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 胚芽鞘不生长 | B. | 胚芽鞘向左弯曲生长 | ||
C. | 胚芽鞘直立生长 | D. | 胚芽鞘向右弯曲生长 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 特纳氏综合征患者的染色体核型为(45,X0) | |
B. | 每一种单基因遗传病的发病率都很低 | |
C. | 遗传咨询可以为遗传病患者及其家属做出诊断 | |
D. | 葛莱弗得氏综合征为染色体结构异常遗传病 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 50% | B. | 60% | C. | 40% | D. | 100% |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 探究低温诱导植物细胞染色体数目变化的实验中,能观察到新细胞壁的生成过程 | |
B. | 在观察根尖分生组织有丝分裂实验中,可用甲基绿染色剂对细胞中的染色进行染色 | |
C. | 在探究培养液中酵母菌种群数量随时间变化的实验中,要定期向试管中添加培养液 | |
D. | 观察植物细胞质壁分离与复原实验时,需要3次在低倍显微镜下对装片进行观察 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | ①→②过程简便,但培育周期长 | B. | ①和⑦的变异都发生于有丝分裂间期 | ||
C. | ③过程常用的方法是花药离体培养 | D. | ③→⑥过程与⑦过程的育种原理相同 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 家鸡的红细胞是最佳的实验材料 | |
B. | 若选用洋葱鳞片叶表皮细胞应先用蛋白酶去除细胞壁 | |
C. | 制备细胞膜应先利用吸水涨破法,再利用差速离心法获取 | |
D. | 用高倍显微镜可直接观察到磷脂双分子层构成细胞膜的基本支架 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 在实验过程中甲、乙两发酵罐中产生的二氧化碳之比为6:5 | |
B. | 甲、乙两发酵罐分别在第5小时内和第3小时内厌氧呼吸速率最快 | |
C. | 甲发酵罐实验结果表明在有氧气存在时酵母菌无法进行厌氧呼吸 | |
D. | 该实验证明向葡萄糖溶液中通入大量的氧气可以提高酒精的产量 |
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