精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

【题目】〔生物——选修1:生物技术实践〕我们人类生活在微生物的海洋中,我们应当正确看待微生物与人类的关系,微生物既是人类的敌人,更是人类的朋友。人类应该了解微生物,让微生物与人类和平共处。

请回答下列问题:

1获得纯净的培养物的关键是 ,这是研究和应用微生物的前提。消毒和灭菌是两种非常重要的 技术,它们之间最主要的区别是能否杀灭微生物的

在实验中,下列材料或用具需要灭菌的是 ,需要消毒的是 填序号

培养细菌的培养基与培养皿

玻棒、试管、锥形瓶和吸管

实验操作者的双手

2某生物兴趣小组试图探究土壤中微生物对尿素是否有分解作用,设计实验并成功筛选到能高效分解尿素的细菌目的菌。培养基成分如下表所示。将表中物质溶解后,用蒸馏水定容到100 mL。实验过程如图所示:

该培养基能筛选出目的菌的原因是

图中将细菌转到固体培养基上接种时,可采用的方法是 ,其中 还常用来统计样品中活菌数目,统计结果一般用 来表示。除了上述的活菌计数法外, 也是测定微生物数量的常用方法。

【答案】1防止杂菌入侵 无菌 芽孢和孢子

2尿素是唯一的氮源,只有能利用尿素的微生物才能生长

平板划线法或稀释涂布平板法 稀释涂布平板法 菌落数 显微镜直接计数

【解析】1获得纯净的培养物的关键是防止杂菌入侵,这是研究和应用微生物的前提。消毒和灭菌是两种非常重要的无菌技术,它们之间最主要的区别是能否杀灭微生物的芽孢和孢子。

在实验中,培养细菌的培养基与培养皿和玻棒、试管、锥形瓶和吸管等需要灭菌,实验操作者的双手需要消毒。

2该培养基能筛选出目的菌的原因是尿素是唯一的氮源,只有能利用尿素的微生物才能生长。

图中将细菌转到固体培养基上接种时,可采用的方法是平板划线法或稀释涂布平板法,其中稀释涂布平板法还常用来统计样品中活菌数目,统计结果一般用菌落数来表示。除了上述的活菌计数法外,显微镜直接计数也是测定微生物数量的常用方法。

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】【生物选修三】图为细胞融合的简略过程,请据图回答:

1若A、B是植物细胞,在细胞融合之前应用 处理,除去 ;A、B到细胞C的过程中,常用的物理方法是_____________。

2若A、B是植物细胞,则形成的D细胞还要应用__________技术把D培养成植株。

3若A、B是动物细胞,一般取自动物胚胎或出生不久的幼龄动物的器官或组织,然后用_______使其分散开来,A、B到C的过程中,常用的不同于植物细胞的手段是_______。

4若该过程是制备单克隆抗体,A为小鼠B淋巴细胞,那么,在获得此细胞之前,小鼠已被注射了_______,注射后小鼠身体产生了相应的浆细胞生成了___________。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列关于DNA分子复制的叙述中,正确的是

ADNA分子在解旋酶的作用下水解成脱氧核苷酸

B在复制过程中,解旋和复制是同时进行的

C解旋后以一条母链为模板合成两条新的子链

D两条新的子链通过氢键形成一个新的DNA分子

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图是突触的亚显微镜结构模式图,分析此图回答问题:

1突触小泡中的物质是

2突触后膜是下一个神经元的

3兴奋通过突触时的传递是单向的,其原因是因为

4突触后膜上有一种受体可以与突触小泡释放出的物质发生专一性的结合,这种受体的化学本质最可能是

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】“-GAATTG-”的互补链转录mRNA,则此段mRNA的序列是( )

A. -GAAUUG-B. -CTTAAC-C. -CUUAAC-D. -GAATTG-

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】若1个35S标记的大肠杆菌被1个32P标记的噬菌体侵染,裂解后释放的所有噬菌体

A一定有35S,其中有1个含有32P

B一定有35S,其中有2个含有32P

C一定有32P,其中有1个含有35S

D一定有32P,其中有2个含有35S

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】为探究植物生长素的作用机理,设计了图1、图2所示实验:探究单侧光是使胚芽鞘尖端的生长素转移了,还是将向光侧生长素分解了。下列不正确的是

A. 由图1可知单侧光将向光侧生长素分解,从而引起胚芽鞘弯曲

B. 如果胚芽鞘的长度关系为c<a=b=d,说明单侧光将胚芽鞘尖端向光侧生长素分解了

C. 如果胚芽鞘的长度关系为c<b=a<d,说明单侧光将向光侧生长素转移了

D. 胚芽鞘尖端产生的生长素对胚芽鞘的弯曲生长起关键作用

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】人工合成的植物激素类似物常用于生产实践。某课题组研究了激素类似物甲和激素类似物乙对微型月季生根和侧芽生长的影响,请回答下列问题:

1由图1得出的初步结论是:甲和乙对微型月季插条生根的影响可以判断,甲是__________这一植物激素类似物,植物激素类似物乙的作用是__________;从甲和乙对微型月季插条生根的影响可以看出,两种对应激素在调节植物体生命活动中为__________作用关系。

2由图1的结果_______不能判断05μmol/L的激素类似物乙对生根的影响。为探究3μmol/L的激素类似物甲和05μmol/L的激素类似物乙对微型月季插条生根的复合或综合影响,应设计4种培养基,分别为含有05μmol/L的激素类似物乙、含有3μmol/L的激素类似物甲、_____________实验组和不加激素。

3已知甲为生长素类似物,图2为其XYZ三种浓度下对微型月季茎段侧芽生长的影响,则:

Z浓度和X浓度的甲对微型月季茎段侧芽生长的影响可知,激素类似物甲的作用特点是_________

X浓度、Y浓度和Z浓度之间大小的关系,分析正确的是_________

AXY BXZ

CYZ DZYYZ

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】葡萄糖的无氧分解过程中,选项中各产物出现的先后顺序正确的是(  )

①酒精   ②CO2  ③H2O  ④ATP  ⑤乳酸  ⑥H  ⑦丙酮酸

A. ⑥⑦⑤① B. ③②①⑤ C. ④⑦②① D. ③④②⑤

查看答案和解析>>

同步练习册答案