A. | 0.30 | B. | 0.35 | C. | 0.70 | D. | 0.09 |
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 相对表面积越小,越有利于物质的迅速转运和交换 | |
B. | 酶促反应和核糖体需要占有细胞一定空间 | |
C. | 与细胞核所能控制的范围有关 | |
D. | 细胞核DNA是不会随细胞体积扩大而增加 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 这类蛋白质的分布说明细胞膜是由内质网膜直接转化而来 | |
B. | 这类蛋白质的分布说明同一细胞中不同生物膜的成分、结构相同 | |
C. | 这类蛋白质在内质网中完成了加工过程 | |
D. | 这类蛋白质的分布说明生物膜在结构上具有统一性和差异性 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
研究方法 | 构建模型的主要步骤 |
A.观察研究对象,提出问题 | A.细菌每20分钟分裂一次 |
B.提出合理的假设 | B.资源和空间充足,细菌种群的增长不受种群密度增加的影响 |
C.根据实验数据,用适当的数学形式对事物的性质进行表达 | C.Nt=N0•λt (其中Nt代表t天后细菌的数量,t表示天数,λ表示倍数,N0表示(最初细菌的数量) |
D.通过进一步的实验或观察等,对所建立的模型进行检验或修正 | D.观察、统计细菌的数量,对所建立的数学模型进行检验或修正 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:多选题
A. | 参与体内运输营养物质和代谢废物的水是结合水 | |
B. | 休眠或越冬的植物体内自由水与结合水比值升高 | |
C. | 观察人的口腔上皮细胞时要用浓度为0.9%的生理盐水,这说明无机盐在维持细胞的形态和功能中有重要作用 | |
D. | 自由水与结合水的比例随生物个体代谢的强弱而变化 |
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