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    20．如图甲、乙是过氧化氢酶活性分别受pH、温度影响的示意图，丙图是与酶活性影响因素有关的曲线，图丁所示在温度为B和pH为b时，H2O2分解产生O2的量随时间的变化情况．下列说法正确的是（　　）
    A．若丙图中X表示pH，则Y对应甲图中的b，①②③可分别对应乙图中的A、C、B
    B．若丙图中X表示温度，则Y对应乙图中的B，①②③可分别对应甲图中的a、c、b
    C．若pH由b降到a，则图丁中的E点下移，D点右移
    D．若温度由B降到A，则图丁中的E点不移动，D点右移

    分析 1、酶是由活细胞产生的具有催化作用的有机物，绝大多数酶是蛋白质，极少数酶是RNA．
    2、酶的特性：高效性、专一性和作用条件温和的特性．
    3、影响酶活性的因素主要是温度和pH，在最适温度（pH）前，随着温度（pH）的升高，酶活性增强；到达最适温度（pH）时，酶活性最强；超过最适温度（pH）后，随着温度（pH）的升高，酶活性降低．另外低温酶不会变性失活，但高温、pH过高或过低都会使酶变性失活．
    4、酶能降低化学反应的活化能，提高化学反应速率，在底物充足，其它条件不变的情况下，酶浓度越高，化学反应速率越快，但酶不能改变化学反应的平衡点．
    5、分析曲线图：
    图甲是过氧化氢酶活性受pH影响的示意图，pH=b时，该酶的活性最强；
    图乙是过氧化氢酶活性受温度影响的示意图，温度为B时，该酶的活性最强；
    图丙是与酶活性影响因素有关的曲线，纵轴表示反应物的剩余量，①、②、③三条曲线相比，①曲线中底物的剩余量最多，表明其酶促反应最弱，酶活性最低，相反③曲线中底物的剩余量最少，表明其酶促反应最强，酶活性最高；
    图丁所示在温度为B（最适）和pH为b（最适）时，H2O2酶催化H2O2分解产生O2的量随时间的变化情况，E点表示化学反应的平衡点，D点表示到达化学反应的平衡点所需的时间．

    解答 解：A、若丙图中X表示pH，则Y对应的底物的剩余量最少、与甲图中的b（酶活性最高）相对应，而乙图中的A、C对应的温度下酶的活性相同，丙图中的①②③不能分别对应乙图中的A、C、B，A错误；
    B、若丙图中X表示温度，则Y对应的底物的剩余量最少、与乙图中的B（酶活性最高）相对应，而甲图中的a、c对应的pH下酶的活性相同，丙图中的①②③不能分别对应甲图中的a、c、b，B错误；
    C、若pH由b（最适）降到a，则酶的活性降低，图丁中到达反应平衡所需的时间延长，但化学平衡点保持不变，即E点不移动、D点右移，C错误；
    D、若温度由B（最适）降到A，则酶的活性降低，图丁中到达反应平衡所需的时间延长，但化学平衡点保持不变，即E点不动、D点右移，D正确．
    故选：D

    点评 本题结合题图考查酶的特性和影响酶促反应速率的知识，考生识记酶的特性、明确外界条件对酶活性的影响是解题的关键．

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：实验题

    19．为了探究夏日晴天某地中午时气温和相对湿度对A品种小麦光合作用的影响，某研究小组将生长状态一致的A品种小麦植株分为5组，1组在田间生长作为对照组，另4组在人工气候室中生长作为实验组，并保持其光照和CO2浓度等条件与对照组相同．于中午12：30测定各组叶片的光合速率，各组实验处理及结果如表所示：
    　对照组　实验组一实验组二　　实验组三　实验组四
    　实验处理温度/℃　36　36　36　31　25
    　相对湿度/%　17　27　52　52　52
    　实验结果　光合速率/mgCO2•dm-2•h-1　11.1　15.1　22.1　23.720.7
    回答下列问题：
    （1）与对照组比较，根据第实验组一、实验组二组的实验结果可以看出，一点范围内麦田环境湿度越高光合速率越强，推测可能的原因是湿度越大降低小麦光合作用“午休”的程度越强．
    （2）实验组二、三、四组相互对照可以说明温度对小麦光合速率的影响，原因是温度可以通过影响光合作用与呼吸作用的相关酶的活性影响光合作用与呼吸作用．
    （3）光合作用所需的CO2进入叶肉细胞的方式是自由扩散，CO2中的碳在叶绿体的叶绿体基质中被转化成有机物中的碳，这种碳原子的转移途径是CO2→C3→C5（用箭头和文字表示），这一途径称为卡尔文循环．

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    科目：高中生物 来源：2016届江西省五市八校高三第二次联考理综生物试卷（解析版） 题型：综合题

    常品茶、善品茶者能在杯水之中品出生活的真谛。茶的种类以色泽（或制作工艺）分为绿茶、红茶、乌龙茶、白茶等不同品种。请回答：

    （1）红茶菌液是一种传统的活菌饮料，制作流程是：制作红茶糖液→接种红茶菌种→发酵红茶菌液。红茶菌种是酵母菌、醋酸菌和乳酸菌的共同体，可以用 法分离纯化得到不同的菌种。在接种活菌之前，红茶糖液要先煮沸后冷却，煮沸和冷却的目的分别是为了 、 。

    （2）很多商家在茶饮料中添加人工合成的色素、香精等添加剂，可能危害人体健康，人们更喜欢从植物中提取的天然成分，常用 法提取胡萝卜素， 法提取玫瑰精油。提取的胡萝卜素可通过 法进一步鉴定。

    （3）科学家利用植物组织培养技术实现优良茶种的大量繁殖，在组织培养过程中，外植体要经过 和 过程获得胚状体。

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    8．某患甲病（设基因B、b）女子与一正常男（不携带乙致病基因）结婚，生下了俩患乙病（设基因D、d）的儿子和一正常的女儿；其弟夫妻俩都正常，却生下了一个患甲病的女儿和俩正常的儿子．姐弟俩母亲正常，父亲既患甲病又患乙病请回答：
    1．甲病的遗传方式为：常染色体隐性遗传病，乙病的遗传方式为：常染色体隐性遗传病或伴X染色体隐性遗传病．请画出题目所描述的系谱图（家系图）

    2．在仅仅考虑乙病的情况下，该患甲病女的正常女儿与一男性结婚，生下了一患乙病的女孩，若这对夫妇再生育，请推测子女的可能情况，用遗传图解表示．．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    15．为研究某浓度的秋水仙酰胺对一种离体培养细胞增殖的影响，培养一段时间后细胞的计数结果如图，通过观察细胞分裂装片可进一步探究b峰细胞数目增加的原因．下列叙述正确的是（　　）
    A．若实验组M期细胞数目比例未见增加，可能是G2期细胞的比例减小
    B．若实验组M期细胞数目比例未见增加，可能是部分细胞染色体已经变为染色质
    C．若实验前、中期细胞数目比例增加，可能是秋水酰胺加速了着丝粒分裂
    D．若实验后、末期细胞数目比例增加，可能是秋水酰胺诱导了后期DNA加倍

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    5．实验室内模拟生物的DNA复制必需的一组条件是（　　）
    ①ATP   ②DNA分子   ③酶   ④脂质   ⑤氨基酸  ⑥游离的脱氧核苷酸．
    A．①②③⑥B．①②③④⑤⑥C．①②③⑤D．②③④⑤⑥

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    12．等位基因分离和非等位基因的自由组合发生在（　　）
    A．有丝分裂后期B．有丝分裂末期
    C．减数第一次分裂后期D．减数第二次分裂后期

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    9．细胞间信息交流的方式多种多样，如图表示细胞间的3种信息交流方式，请据图回答问题：

    （1）图A表示内细胞分泌的化学物质，可以与靶细胞表面的②受体结合，将信息传递给靶细胞．
    （2）图B表示通过相邻两细胞的细胞膜（结构）直接接触，使信息从一个细胞传递给另一个细胞，图中③表示发出信号的细胞表面的信号分子．
    （3）图C表示相邻两高等植物细胞之间形成通道，携带信息的物质从一个细胞传递给另一个细胞，图中④表示胞间连丝．
    （4）图示细胞与发菜的细胞的结构差别很大，其中最本质的差别是发菜的细胞没有核膜．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    10．水稻是我国主要的粮食作物之一，科研人员将玉米的PEPC酶基因与PPDK酶基因导入水稻后，培养成双转基因水稻并进行了以下实验探究：将双转基因水稻叶片放在温度恒定且适宜的密闭容器内，测量该容器内氧气量的变化情况，结果如图一所示；在强光下测得
    温度对其净光合速率的影响，结果如图二．请回答相关问题：

    （1）图一中a点时双转基因水稻叶肉细胞中合成ATP的场所有线粒体、细胞质基质．b点以后的极短时间内，叶片细胞内C5的量将增加，原因是C5的消耗速率小于生成速率
    （2）5～15min时，密闭容器内氧气量增加的速率逐渐减小，这是因为容器内的二氧化碳浓度逐渐减少，使光合作用受限．如果双转基因水稻细胞呼吸速率自始至终不变，则在5～15min，双转基因水稻的平均光合作用速率（用氧气量表示）是6×l0-8mol．min-l．
    （3）图二中不能判断出温度为25℃时双转基因水稻与原种水稻真正光合速率的大小，理由是真正光合速率等于净光合速率与呼吸速率之和，题图中体现的是净光合速率大小，而两种水稻的呼吸速率大小是未知的．

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