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    已知20种氨基酸的平均分子量是128，现有一蛋白质分子由2条肽链组成，具有98个肽键．则此蛋白质的分子量接近（　　）
    A、11036
    B、12288
    C、12544
    D、12800
    考点：蛋白质的合成——氨基酸脱水缩合
    专题：
    分析：脱水缩合过程中的相关计算：
    （1）脱去的水分子数=形成的肽键个数=氨基酸个数-肽链条数；
    （2）蛋白质分子至少含有的氨基数或羧基数，应该看肽链的条数，有几条肽链，则至少含有几个氨基或几个羧基；
    （3）蛋白质分子量=氨基酸分子量×氨基酸个数-水的个数×18．
    解答： 解：（1）该蛋白质分子含有氨基酸数目=肽键数目+肽链条数=98+2=100个．
    （2）该蛋白质合成过程中脱去的水分子数=形成的肽键数=98个．
    （3）蛋白质分子量=氨基酸分子量×氨基酸个数-水的个数×18=128×100-98×18=11036．
    故选：A．
    点评：本题考查蛋白质的合成--氨基酸脱水缩合，要求考生掌握氨基酸脱水缩合的具体过程及其中的相关计算，能运用其中的延伸规律答题，属于考纲理解和应用层次的考查．
    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列关于受精作用的叙述中，不正确的是（　　）
    A、受精时，精子整个进入卵细胞，精子和卵细胞的染色体会合在一起
    B、受精作用中卵细胞和精子的随机结合，使后代呈现多样性，有利于适应不同的环境
    C、受精卵中的染色体一半来自父方，一半来自母方
    D、受精作用和减数分裂对于维持生物前后代体细胞中染色体数目恒定具有重要意义

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    在一阴湿山洼的草丛中，有一堆长满苔藓的腐木，其中聚集着蚂蚁，蜘蛛，老鼠等动物．请说出它们所属哪个生命系统结构层次：
    （1）腐木中的一个腐生细菌是
     

    （2）这一阴湿山洼草丛中的所有葫芦藓是
     

    （3）这一阴湿山洼草丛中的苔藓，蚂蚁，老鼠等生物是
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    在制备抗蛇毒毒素血清时，需将减毒的蛇毒注入马的体内，引起免疫反应．在马体内这一过程中所用的蛇毒和制备的抗蛇毒血清分别属于（　　）
    A、抗体、抗原
    B、抗原、抗体
    C、抗体、抗体
    D、抗原、抗原

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    请根据下列材料和示意图回答问题．

    材料1：医学上常使用抗生素治疗由细菌和真菌所引起的疾病．目前常用的抗生素多达几百种．甲图简要表示不同种类的抗生素（①～⑤）对细菌的作用部位或作用原理．
    材料2：三位科学家因对“核糖体结构和功能的研究”取得突出成就而获得2009年诺贝尔化学奖．他们绘制的核糖体模型已被广泛应用于新型抗生素的研制，以减少患者的病痛和拯救生命．
    （1）甲图中结构P的化学本质是
     
    ，在基因工程中常可作为
     
    发挥重要作用．
    （2）青霉素是一种临床常用的抗生素，这种抗生素的作用原理与甲图中①的作用类似，即在细胞增殖过程中抑制细菌
     
    （结构）的形成．抗生素的不合理使用往往会导致细菌产生耐药性，其实质是定向选择导致菌群中
     
    增加．
    （3）细菌耐药性的产生使抗生素的疗效明显降低．基于对细菌核糖体结构和功能的研究，研究人员研制出了新型的抗生素，这些抗生素在细菌中的作用机理类似于甲图中
     
    （填写数字序号），即通过影响细菌遗传信息表达中
     
    的过程，达到杀菌或抑制效果．
    （4）欲比较几种新型抗生素针对大肠杆菌的抑菌效果，有人进行如下实验：将大肠杆菌菌液均匀涂布于固体培养基表面，其目的是使细菌菌落在培养基表面均匀分布．之后将浸有等量不同抗生素的圆形纸片贴于培养基表面，一段时间后，结果如图乙所示．由此判断A～D四种抗生素中
     
    对大肠杆菌的抑制最有效，判断依据是
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图为原核细胞中转录、翻译的示意图．据图判断，下列描述中正确的是（　　）
    A、图中表示4条多肽链正在合成
    B、一个基因在短时间内可表达出多条完全相同的多肽链
    C、多个核糖体共同完成一条多肽链的翻译
    D、转录已经结束、翻译开始

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    根据各类微生物形态结构特点和新陈代谢类型，利用选择培养基和鉴别培养基，结合显微镜镜检以及菌落特征，可以把混杂在一起的大肠杆菌、乳酸菌、酵母菌、金黄色葡萄球菌、圆褐固氮菌和硝化细菌分离开来．下面是分离筛选的方法步骤，请根据各个步骤的条件，填写有关内容．（注：圆褐固氮菌能自生固氮）
    （1）用无氮培养基可筛选出
     
    ．
    （2）用不含有机碳源的选择培养基可筛选出
     
    ．
    （3）酵母菌的筛选需要在常规培养基中另加入
     
    ．
    （4）用加了较高浓度NaCl的选择培养基可筛选出金黄色葡萄球菌，或者根据菌落的颜色呈现
     
    色，将其挑取单独培养．
    （5）利用伊红和美蓝培养基培养混合菌，菌落呈
     
    色并带有
     
    的是
     
    ，挑取该菌单独培养，结合显微镜镜检和进一步用伊红和美蓝培养基鉴别培养来确定．
    （6）在无氧条件下培养混合菌，
     
    可以生长，加入一定浓度的乳酸，使培养基pH充分降低，可抑制
     
    的生长，利用菌落特征，结合显微镜镜检，选取生长的菌落，即可分离出
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列基因的遗传符合孟德尔遗传定律的是（　　）
    A、非同源染色体的基因
    B、同源染色体上的非等位基因
    C、植物叶绿体中的基因
    D、控制人类哮喘病的基因

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    据图回答问题：
    据如图：T0-T1表示的是适宜条件下生长的小球藻叶绿体（[H]、ADP、C3或C5）中某两种化合物的含量，T1-T3则表示改变其生长条件后两种化合物的含量变化．

    （1）若T1时刻降低了培养液中NaHCO3的浓度，则物质A、B分别指的是
     
    ．
    （2）若T1时刻降低了光照强度，则物质A、B分别指的是
     
    ．

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