A. | 初级精母细胞形成时 | B. | 次级精母细胞形成时 | ||
C. | 精细胞形成时 | D. | 精子形成时 |
分析 减数分裂过程:
(1)减数第一次分裂间期:染色体的复制.
(2)减数第一次分裂:①前期:联会,同源染色体上的非姐妹染色单体交叉互换;②中期:同源染色体成对的排列在赤道板上;③后期:同源染色体分离,非同源染色体自由组合;④末期:细胞质分裂.
(3)减数第二次分裂过程(类似于有丝分裂).
解答 解:减数分裂过程中染色体数目减半的原因是同源染色体的分离,而同源染色体的分离发生在减数第一次分裂后期.因此,减数分裂过程中染色体数目的减半发生在减数第一次分裂.
故选:A.
点评 本题知识点简单,考查细胞的减数分裂,要求考生识记细胞减数分裂不同时期的特点,尤其是减数第一次分裂后期,明确减数分裂过程中染色体数目减半的原因是同源染色体的分离,再作出准确的判断.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 正常生长 | B. | 增殖并分化成多种细胞 | ||
C. | 表现细胞核的全能性 | D. | 杀死各种病原菌 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 该草原生态系统中没有被标出的生物类群是分解者 | |
B. | 碳元素和能量在该草原生态系统中能实现自给自足 | |
C. | 草等生产者的种类和数量是该生态系统中的营养结构的稳定基础 | |
D. | 若土壤中有某种难分解的有毒物质,则图乙生物中体内有毒物质浓度最高的是I |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 显性突变(d→D) | B. | 隐性突变(D→d) | ||
C. | 显性突变和隐性突变都有 | D. | 人工诱变 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
组合 | 亲本表现型 | F1的表现型和植株数目 | |
紫花 | 白花 | ||
一 | 紫花×白花 | 405 | 411 |
二 | 白花×白花 | 0 | 820 |
三 | 紫花×紫花 | 1240 | 413 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 所有生物的遗传物质都是核酸,在真核生物中有DNA和RNA,它们都是遗传物质 | |
B. | 真核生物、原核生物、大部分病毒的遗传物质是 DNA,少部分病毒的遗传物质是 RNA | |
C. | 动物、植物、真菌的遗传物质是 DNA,除此以外的其他生物的遗传物质是 RNA | |
D. | 真核生物、原核生物的遗传物质是 DNA,其他生物的遗传物质是 RNA |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 个体发育的起点是种子 | |
B. | 种子无胚乳是由于胚珠内极核未受精 | |
C. | 对未授粉的花蕾喷洒一定浓度的生长素就能提高产量 | |
D. | 收获的果实有时出现“空瘪粒”是由于胚珠内卵细胞未受精 |
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