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8.为探究某些生态因素在生态系统中的作用,有人设计了如下实验:
在四个大小形状相同的锥型瓶中加入等量的清水,另外向C、D瓶中加入等量的河泥;
向B、C、D中放入等量的水藻;
向四个瓶中放入大小形状和生长状况相近的小鱼各两条;
把A、C、B瓶置于阳光下,D瓶放在黑暗的环境中.实验装置如图所示:

(1)实验装置C、D中河泥含有的生物成分是分解者;
(2)比较A、B的实验结果可知,水藻的作用是光合作用释放氧气;
(3)D装置中,小鱼存活的时间比A装置中的存活时间短,最可能的原因是水藻呼吸作用消耗了氧气;
(4)比较C、D的实验结果可说明,水藻在有光的条件下,才能释放氧气;
(5)若将以上四个锥型瓶全部置于阳光下,存活时间最短的金鱼应是A中的金鱼,原因是装置中无金鱼藻也就无法进行光合作用为小鱼提供氧气.

分析 一个完整的生态系统,必须有生物成分和非生物成分.非生物成分包括阳光、空气、水和土壤等.生物成分又包括生产者、消费者和分解者.
A缸无水藻、B、C、D有水藻,A、B、C有阳光,D缸放在黑暗的环境,生态系统中的生物种类和数量越多,自我调节能量越强,就越稳定.

解答 解:(1)河泥中含有分解者,可以把小鱼排泄物中的有机物分解成二氧化碳和水,再被植物利用.
(2)水藻的作用是进行光合作用释放氧气,为小鱼提供氧气.
(3)D装置中小鱼存活时间最短,原因是水藻呼吸作用消耗氧气,小鱼获得氧气减少.
(4)装置C与D比较,实验变量是光照,说明水藻在有光的环境下才能释放氧气.
(5)若都在有光环境中,存活时间最短的金鱼应是A装置中的金鱼,原因是装置中无水藻无法进行光合作用为小鱼提供氧气.
故答案为:
(1)分解者;
(2)光合作用释放氧气;
(3)水藻呼吸作用消耗了氧气;
(4)光;
(5)A;装置中无金鱼藻也就无法进行光合作用为小鱼提供氧气.

点评 本题考查生态系统的功能,意在考查学生分析对照实验的功能,了解生态系统不同成分的功能,属于中档题.

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