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    【题目】为了研究细胞核的作用，一位生物学家研究了100个细胞，他把每个细胞都分成含有细胞核和不含细胞核两个部分，然后把这些细胞放在同样的条件下培养，结果如下表。下列叙述正确的是

    时间/天

    1

    2

    3

    4

    5

    6

    细胞无核部分的存活个数

    81

    62

    20

    0

    0

    0

    细胞有核部分的存活个数

    79

    78

    77

    74

    67

    65

    A.第1天无核部分比有核存活率高，说明去掉细胞核有利于细胞生存

    B.有核部分有20－30%的死亡率，说明细胞质也能控制细胞的存活

    C.该实验应设置空白对照组，再准备100个完整细胞统计存活率

    D.该实验的结论为细胞核是细胞进行生命活动所必需的

    【答案】D

    【解析】

    根据题意和图表分析可知：100个细胞，放在同样的条件下培养，细胞无核部分的存活个数到第4天为0，而细胞有核部分的存活个数到第6天仍有65个，说明细胞核控制着细胞的代谢。细胞核是遗传信息库，是细胞代谢和遗传的控制中心。

    A、第1天无核部分比有核存活率高，不能说明去掉细胞核有利于细胞生存，有可能是统计误差，或样本数量不够大造成的，A错误；

    B、有核部分的细胞个别死亡最可能是由于人为伤害或细胞正常凋亡，B错误；

    C、该实验中含有细胞核那一组就可以作为对照组，不需要设置空白对照组，C错误；

    D、该实验说明细胞正常地进行生命活动需要细胞核，D正确。

    故选D。

    练习册系列答案
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    【题目】关于染色质或染色体，下列叙述中错误的是

    A.染色质是细胞核内容易被碱性染料染成深色的物质

    B.染色质或染色体的主要成分都是DNA和蛋白质

    C.染色体是由染色质高度螺旋化、缩短变粗形成的

    D.染色质分布在细胞质，染色体分布在细胞核

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    【题目】下列关于细胞中吸能反应和放能反应的叙述，错误的是

    A.糖的氧化分解反应是放能反应

    B.人体细胞产生的乳酸在肝脏中再生葡萄糖的过程是吸能反应

    C.ATP 是吸能反应和放能反应的纽带

    D.氨基酸合成蛋白质的过程是放能反应

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    【题目】下列关于细胞内化合物的叙述，正确的是

    A.核酸的多样性只与五碳糖及碱基的种类有关

    B.胆固醇可参于人体血液中脂类的运输

    C.蛋白质中的氮元素仅存在于肽键和肽链一端的氨基中

    D.tRNA、神经递质和激素发挥一次作用后都会失去活性

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】脂质是组成细胞的必要成分，下列有关叙述正确的是

    A.脂质和糖类一样，也是由碳、氢、氧3种元素组成

    B.磷脂与甘油三酯的结构相似，是细胞膜的成分之一

    C.人体血液中的胆固醇会引发心脑血管疾病

    D.油脂是贮能物质，所含的能量是糖类的2倍以上

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】利用“荧光素－荧光素酶生物发光法”可以对市场上的腊肉中细菌的含量进行检测：

    ①将腊肉样品研磨后离心处理，取一定量上清液放入分光光度计(测定发光强度的仪器)反应室内，加入适量的荧光素和荧光素酶，在适宜条件下进行反应；

    ②记录发光强度并计算ATP含量；

    ③测算出细菌数量。

    分析并回答下列问题：

    (1)ATP的中文名称是_______，细胞中的吸能反应一般与ATP的_______反应相关联。植物根尖细胞中合成ATP的主要方式有_______。

    (2)荧光素接受_______提供的能量后就被激活，在荧光素酶的作用下形成氧化荧光素并且发出荧光，该过程中涉及的能量转换是_______能→_______能。根据发光强度可以计算出生物组织中ATP的含量，原因是发光强度与ATP含量成_______ (填“正比”或“反比”)。根据ATP含量进而测算出细菌数量的依据是每个细菌细胞中ATP含量_______。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】为了探究2，4-D促进插条生根的情况，某一实验小组用朱槿植株进行实验，实验过 程如下：

    ①选取 的朱槿植株，取侧枝中部，截成15cm长的插条，上端在节上0. 5 cm处 平剪，下端在节下1cm处削成斜面，插条上部留2-3片叶；

    ②配制一系列浓度梯度的2，4-D水溶液；

    ③将植株 ；

    ④在相同且适宜的条件下培养，每7日观察生根情况，统计生根数并计算平均值。 结果如表所示：

    生根数（条） 2，4-D浓度（mg/L）

    时间

    0

    100

    200

    300

    400

    500

    600

    第7天（平均值）

    0

    0

    0

    0

    0

    0

    0

    第14天（平均值）

    1.6

    4.6

    6.6

    3.4

    2

    1.2

    1

    第21天（平均值）

    5.8

    11

    13

    7.6

    7.2

    4.2

    3.4

    回答下列问题：

    （1）完善实验步骤：

    ①___________________；

    ③____________________。

    （2）通过实验结果可知，4 -D促进插条生根具有______特点，若对要研究的植物情况所 知不多时，可先设置预实验，其目的是_______________________。

    （3）已有研究表明，植物根靠根冠中的细胞感受重力，从而引起根的向地性生长，另一实验小 组为验证此结论，利用小麦种子进行了相关实验。实验中对照组为刚萌发的小麦种子继 续培养一段时间后进行观察，实验组为_______________ ，若出现___________的结果，则可初步验 证结论成立。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如表所示为人体四种细胞某些基因表达的结果。下列叙述正确的是

    细胞名称

    肝细胞

    幼嫩红细胞

    造血干细胞

    浆细胞

    mRNA

    mRNA1

    mRNA2

    mRNA3

    mRNA4

    蛋白质

    血浆蛋白

    血红蛋白

    呼吸酶

    免疫球蛋白

    A.与上述四种蛋白质的合成与分泌有关的细胞器是核糖体、内质网、高尔基体、线粒体

    B.四种细胞转录的mRNA有相同的也有不同的，如mRNA3在其他细胞中也有

    C.四种细胞的全能性有差异，如幼嫩红细胞的全能性大于造血干细胞

    D.四种蛋白质的功能不同，原因就是组成它们的氨基酸种类不同

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    【题目】某种开花植物细胞中，基因A、a和基因B、b分别位于两对同源染色体上。基因A控制紫花的形成。现将纯合的紫花植株与纯合的红花植株杂交，F1全开紫花，F1自交子代F2中，紫花：红花：白花＝12：3：1。请分析回答下列问题：

    （1）该种植物花色性状的遗传遵循___定律；亲本紫花植株与红花植株的基因型分别为______。

    （2）若紫花植株和白花植株作亲本杂交，子代的表现型和比例为紫花：红花＝1：1，则紫花亲本的基因型为_________。

    （3）为鉴定上述F2中某红花植株的基因型，请写出两种鉴定思路并预期结果：

    ①思路一：____________________________。

    预期结果：_______________________________。

    ②思路二：_____________________________。

    预期结果：_____________________________。

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