如图是甲状腺分泌活动的一种调节机制示意图.对有关环节正确的理解是( )
A.a、b分别表示促甲状腺激素和促甲状腺激素释放激素
B.a和b同时作用于z,对z产生促进作用
C.甲状腺激素过多,会抑制x、y的分泌功能
D.x、y分别表示垂体和下丘脑
科目:高中生物 来源: 题型:多选题
A. | F1形成雌雄配子的数目是相等的,且它们的生活力是一样的 | |
B. | F1的两种配子结合机会是均等的 | |
C. | F2的各种基因型的个体成活率是相等的 | |
D. | F2的各种基因型的个体成活率可以不等 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源:2015-2016湖北省襄阳市高三上12月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
如图曲线可说明( )
A.对矿质元素的吸收速率与氧分压的关系
B.植物茎的生长速度与生长素浓度的关系
C.酶催化反应速率与反应物浓度关系
D.卵裂期胚胎的DNA总量与分裂次数的关系
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源:2015-2016学年黑龙江省高二上第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
无胸腺裸鼠是一种无毛变异小鼠,先天性无胸腺,常作为医学生物学研究中的实验动物.下列表述中错误的是( )
A.无胸腺裸鼠具有正常的体液免疫功能
B.无胸腺裸鼠应饲养在无菌环境中
C.无胸腺裸鼠对异体组织无排斥反应
D.人类癌细胞可在无胸腺裸鼠体内增殖
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源:2015-2016学年黑龙江省高二上第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列细胞中,在胸腺中发育成熟的是( )
A.造血干细胞 B.T细胞 C.B细胞 D.浆细胞
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源:2015-2016学年黑龙江省高二上第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
正常人的血糖浓度是( )
A.0.8~1.2g/L B.1.6g/L
C.0.45g/L D.1.6~2.0g/L
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源:2015-2016学年黑龙江省高二上第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
如图为某反射弧的部分模式图,虚线框中代表神经中枢,下列叙述正确的是( )
A.A端与效应器相连,B端与感受器相连
B.C处的液体是组织液,其理化性质的改变影响兴奋的传递
C.刺激D点,在E处测到电位变化,说明兴奋在神经元之间的传递是单方向的
D.把某药物放在C处,刺激E点,D处没有电位变化,说明该药物对兴奋在神经元之间的传递有阻断作用
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源:2015-2016学年河北省邢台市四校联盟高二上期中生物试卷(解析版) 题型:选择题
某岛屿由海底火山喷发形成,现已成为旅游胜地,岛上植被茂盛,风景优美.下列叙述不正确的是( )
A.该岛屿不同地段物种组成上的差异是群落水平结构的体现
B.该岛屿形成后最初进行的群落演替属于次生演替
C.旅游可能使岛上的群落演替按照不同于自然演替的速度进行
D.该岛屿一定发生过漫长的群落演替过程
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com