艾弗里及其同事为了探究S型肺炎双球菌中何种物质是“转化因子”，进行了肺炎双球菌体外转化实验。下列叙述错误的是
| A．肺炎双球菌的细胞结构中没有核膜包被的成形细胞核 |
| B．该实验的设计思路是单独观察S型细菌的DNA和蛋白质等成分的作用 |
| C．在培养R型菌的培养基中添加S菌的DNA后出现的菌落只有S型 |
| D．该实验证明了DNA是遗传物质而蛋白质不遗传物质 |
捷径训练检测卷系列答案
小夫子全能检测系列答案科目：高中生物 来源： 题型：单选题
某校共有学生人数1600人，色盲遗传病调查研究后发现，该群体中色盲基因的频率是 6.8%，780名女生中有患者23人，携带者52人，则男生中色盲的人数约为
| A．120 | B．119 | C．64 | D．56 |
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科目：高中生物 来源： 题型：单选题
在细胞分裂中，既有同源染色体，又有姐妹染色单体的时期是( )
| A．减数第一次分裂末期 | B．有丝分裂的前期 |
| C．有丝分裂的后期 | D．减数第二次分裂后期 |
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科目：高中生物 来源： 题型：单选题
关于下列物质的合成以及作用场所描述正确的是
| A．真核细胞的DNA聚合酶只在细胞质中生成，只在细胞核中起作用 |
| B．丙酮酸只在细胞质基质中生成，只在线粒体基质中消耗 |
| C．抗利尿激素只由下丘脑合成分泌，只作用于肾小管和集合管 |
| D．神经递质只由神经细胞合成，只作用于肌肉或腺体细胞 |
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科目：高中生物 来源： 题型：单选题
下图为生态系统中碳循环的部分示意图，下列说法不正确的是
| A．物质循环伴随着能量的流动 |
| B．能完成该循环的生物一定含有叶绿体和线粒体 |
| C．AB所示的物质循环具有全球性 |
| D．进行A过程的生物是自养型生物 |
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科目：高中生物 来源： 题型：单选题
抗生素可由微生物产生，具有抑菌作用，能在琼脂培养基中扩散。在筛选产生抗生素的菌种时，先在琼脂培养基平板上划线接种一种从土壤中获得的甲菌，在27 ℃下培养3天，形成菌落。然后接种乙、丙、丁三种致病菌(图a)，继续在同样条件下培养3天，结果如图b。分析结果，得出的结论是
| A．乙菌产生了抗生素 |
| B．丁菌的生长被丙菌产生的抗生素抑制 |
| C．乙菌的生长被甲菌产生的抗生素抑制 |
| D．丙菌产生的抗生素抑制了乙菌的生长 |
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科目：高中生物 来源： 题型：单选题
试管婴儿、试管苗、克隆羊三者均属于生物工程技术的杰出成果，下面叙述正确的是
| A．都属于无性生殖，能保持母本性状 |
| B．都能进行有丝分裂 |
| C．都体现了细胞或细胞核的全能性 |
| D．都不会发生基因重组和变异 |
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科目：高中生物 来源： 题型：单选题
正常细胞内K+浓度约为细胞外的30倍，细胞外Na+浓度约为细胞内的12倍。当细胞内外的Na+浓度差、K+浓度差减小时，细胞膜上的Na+/K+-ATP酶发挥作用，这种酶可以通过水解ATP，将细胞内的Na+移出膜外，将细胞外的K+移入膜内。具体过程如图1所示：
图1
（1）膜内外Na+具有浓度差，与膜的________性有关。Na+/K+-ATP酶将细胞内的Na+移出膜外的跨膜运输方式是________。
（2）在运输Na+和K+的过程中，Na+/K+-ATP酶的________发生改变，有利于与离子的结合与分离。
图2 图3
（3）比较图2和图3，当Na+和K+________浓度差流过Na+/K+-ATP酶，将ADP合成ATP，说明ATP的合成与分解反应是________反应，进行ATP合成或分解的反应条件取决于________。
（4）生物膜系统的________作用及能量是维系细胞有序性的基础，线粒体内膜上主要完成类似图________（填编号）的过程。
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