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(10分)下图为一细胞亚显微结构模式图,据图回答:

(1)判断该细胞是动物细胞的主要依据是            

(2)该细胞合成磷脂和RNA聚合酶的结构分别是[  ]     ,[  ]     ([  ]内填数字    上填名称)。         

(3)该细胞在有丝分裂前期会出现明显变化的结构是           (填代表数字)。

(4)一般情况下,直接为细胞各种生命活动提供能量的反应式为             

 

【答案】

(10分)

(1)有中心体,无细胞壁

(2)8  内质网      12  核糖体

(3)5、6、 7、 13

(4)

【解析】

试题分析:(1)因为该细胞无细胞壁有中心体可以判定为动物细胞。

(2)内质网8参与脂质的合成,核糖体12参与蛋白质的合成,RNA聚合酶是蛋白质。

(3)在有丝分裂前期7核膜6核仁会消失,5染色质已经成为染色体,中心粒也经过了复制并发出星射线形成纺锤体。

(4)直接功能的是ATP,反应式见答案。

考点:本题考查细胞结构与功能相关知识,意在考察考生对知识点的理解和知识点间的把握应用能力。

 

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源:2011-2012学年河南省商丘市第二高级中学高一第一学期第二次月考生物试卷 题型:综合题

(每空1分,共10分)若用一显微镜观察同一标本4次,每次仅调整目镜或物镜和细准焦螺旋,结果得下图。

(1)请从下列目镜与物镜的组合中找出与图像③④对应的是:③________;④________

A.目镜10× 物镜10×B.目镜10× 物镜20×
C.目镜10× 物镜4×D.目镜10× 物镜40×
(2)视野最暗的图像是_______(填序号),图像太暗则应调节为________________
(3)选择组合A,目镜10×,物镜10×,所观察到的物像是实际物体的_____倍,这个放大倍数是指_______(填“长度或宽度”、“面积”、“体积”);若A视野中细胞为160个,则换上D组合,视野中细胞为______个。
(4)当显微镜的目镜为10×、物镜为10×时,在视野直径范围内看到一行相连的8个细胞,若目镜不变、物镜换成40×时,则在视野中可看到细胞________个。
(5)在光线充足的实验室里,用白色洋葱表皮细胞做质壁分离实验。在显微镜视野中能清晰地观察到细胞壁,但看不清楚细胞是否发生质壁分离。为便于判断,此时应______光圈。

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科目:高中生物 来源:2014届黑龙江省哈尔滨市8月月考生物试卷(解析版) 题型:综合题

(10分)

Ⅰ.为了研究植物的呼吸作用,小刚设计了如图所示的装置。请你和小刚一起探究下列问题。

(1)实验时,广口瓶用不透光的黑纸包住,其目的是防止瓶内的植物进行_________作用,对实验产生干扰。

(2)经过一段时间后,可以看到细玻璃管中的红墨水将________(选填“左移”、“右移”或“不动”)。此时广口瓶中发生的现象是                         ,原因是______________________。

Ⅱ.为了探究植物的光合作用是否需要光,小刚同学设计并完成如下图所示的实验。请你对他的实验进行分析,然后回答有关问题。

(3)实验时首先将植物放在黑暗处,其目的是使叶片中的________________耗尽。

(4)图中a选用的液体应该是_______。

(5)滴加碘液后叶片变成了蓝色,说明叶片中产生了_________。

(6)小刚设计的实验的不足之处是____________________。

III.小刚用绿色叶片,分组进行如下实验。已知叶片实验前,在不同温度下分别暗处理1h,测其质量变化,立即再光照1h(光强度相同),再测其质量变化,得到如下结果:

组别

温度/℃

27

28

29

30

暗处理后质量变化/mg

-1

-2

-3

-1

光照后与暗处理前质量变化/mg

+3

+3

+3

+1

(7)参与光合作用的酶的最适温度大约在    ℃;

(8)温度为30℃时,叶片真正的光合作用速率为_     _____mg。

 

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科目:高中生物 来源:2011-2012学年安徽省江南十校高三素质教育联考理科综合试卷生物部分(解析版) 题型:综合题

(15 分)I . (7分)在科学研究中常用呼吸商[RQ=(释放二氧化碳体积)/ (消耗的氧体积)]表示生物用于有氧呼吸的能源物质不同。测定发芽种子呼吸商的装置如下图。

关闭活塞,在25°C下经20分钟读出刻度管中着色液移动距离。设装置1和装置2的着色液分别向左移动X (mm)和y (mm)。x和y值反映了容器内气体体积的减少。(装置1的小瓶中NaOH溶液用于吸收呼吸产生的二氧化碳)请回答:

(1)   若测得X=180 (mm), y=50 (mm),则该发芽种子的呼吸商是 _______ (保留两位小数)。假设发芽种子进行完全有氧呼吸,根据呼吸商数值可以推测有氧呼吸分解的有机物中除_______以外还有其它有机物。

(2)   为使测得的X和y值更精确,还应再设置一对照装置,对照装置的容器和小瓶中分别放入等量死的发芽种子和蒸馏水,设对照装置的目的是____________________________

(3)   假设发芽种子呼吸消耗的有机物全部为葡萄糖,在下经20分钟读出刻度管中着色液移动距离,x=300mm。y= -1OOmm (装置2着色液向右移动了 100mm),则可推断需氧呼吸消耗葡萄糖与厌氧呼吸消耗葡萄糖的比值是_____________________。

II. (8分)景天科植物A有一个很特殊的CO2固定方式,夜间气孔幵放,吸收的CO2生成苹果酸储存在液泡中,如图一所示;白天气孔关闭,液泡中的苹果酸经脱羧作用释放CO2用于光合作用,如图二所示。十字花科植物B的CO2固定过程如图三所示,请回答下列问题:

(1)从图-、图二分析,植物A细胞在晚上_______含量增多而糖类含量较少,白天则相反。

(2) 白天植物A进行光合作用,所需CO2的来源有苹果酸经脱羧作用释放和_______。

(3) 在上午10:00点时,突然降低环境中CO2浓度后的一小段时间内,植物B和植物A细胞中CV含量变化的差异是_______

(4) 取等量A、B叶片进行光合色素提取和分离实验,若观察到B的滤纸条上以滤液细线为起点的第一条色素带宽度大于第二条,而A则相反。据此推测,叶绿素b与叶绿素a的含量比值高的是_______叶片。

 

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科目:高中生物 来源:2014届河南省商丘市高一第一学期第二次月考生物试卷 题型:综合题

(每空1分,共10分)若用一显微镜观察同一标本4次,每次仅调整目镜或物镜和细准焦螺旋,结果得下图。

(1)请从下列目镜与物镜的组合中找出与图像③④对应的是:③________;④________

A.目镜10× 物镜10×    B.目镜10× 物镜20×

C.目镜10× 物镜4×     D.目镜10× 物镜40×

(2)视野最暗的图像是_______(填序号),图像太暗则应调节为________________

(3)选择组合A,目镜10×,物镜10×,所观察到的物像是实际物体的_____倍,这个放大倍数是指_______(填“长度或宽度”、“面积”、“体积”);若A视野中细胞为160个,则换上D组合,视野中细胞为______个。

(4)当显微镜的目镜为10×、物镜为10×时,在视野直径范围内看到一行相连的8个细胞,若目镜不变、物镜换成40×时,则在视野中可看到细胞________个。

(5)在光线充足的实验室里,用白色洋葱表皮细胞做质壁分离实验。在显微镜视野中能清晰地观察到细胞壁,但看不清楚细胞是否发生质壁分离。为便于判断,此时应______光圈。

 

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科目:高中生物 来源: 题型:

(8分)某教师为了让学生明白吸烟的危害,让学生用蚕豆(染色体数目2n=12)做实验材料观察细胞中的染色体变异,以证实“烟叶细胞中的诱变物质能引起根尖细胞的染色体变异”。请把下列实验补充完整并回答有关问题:

材料.用具:10粒干的蚕豆种子.烟草浸出液.蒸馏水.培养皿以及必需的实验设备和药品。

实验原理:                                                      。

实验步骤:

一.浸种催芽:_____________________ 。

二.根尖培养:_______________________________________。

三.临时装片的制作____________________________________。

四.观察:用显微镜先在低倍镜下找到蚕豆根尖的分生区细胞,然后换高倍镜观察。

五.思考题

(1)下图为观察过程中的两个视野,选择细胞甲为主要观察对象的原因是__________________________________,若要由视野A变为视野B时,有关操作过程中的正确顺序是___________________。(用下列供选的序号填写:①转动粗准焦螺旋  ②转动细准焦螺旋  ③调节光圈  ④转动转换器  ⑤向左下方移动装片  ⑥向右上方移动装片)

(2)选取蚕豆作为实验材料最可能的原因是________________________________。

(3)为了得到更多的蚕豆根尖,应如何处理实验材料?

 _________________________________________________________________________________

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