天天向上一本好卷系列答案
小学生10分钟应用题系列答案科目：高中生物 来源：2010～2011学年江西省上高二中高二下学期第五次月考生物试卷 题型：综合题
现有从生物体内提取的一个DNA分子（称为第一代），用放射性同位素3H标志的四种脱氧核苷酸作为原料，在实验条件下合成一个新的DNA分子：（每空1分，共7分）
（1）第二代每个DNA分子中有 条3H的脱氧核苷酸链，它们之间的碱基排列顺序
（填“相同”、“不相同”或“不一定相同”）。
（2）已知第一代DNA分子中含100个碱基对，其中胞嘧啶占35%，那么该DNA分子连续复制二代，需 个腺嘌呤脱氧核苷酸。
（3）不同生物的DNA分子的A+T/G+C的数值不同；而猪或牛的各种组织细胞的DNA 的碱基比率大致相同，这一事实表明，DNA分子结构具有 性和 性。
（4）下列是两个脱氧核苷酸之间靠氢键相连，其中正确的是（ ）
（5）下列有关DNA的叙述中正确的是（ ）
| A．同一生物个体各种细胞核中不同染色体的DNA具有相同的碱基组成 |
| B．双链DNA分子的碱基含量是A+G=T+C或A+C=T+G |
| C．细胞缺水和营养不足将影响DNA的碱基组成 |
| D．DNA只存在于细胞核中 |
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科目：高中生物 来源：2014届江西南昌高二上期期中生物试卷（解析版） 题型：综合题
Ⅰ：已知多数生物的DNA是双链的，但也有个别生物的DNA是单链的。有人从3种生物中提取出核酸，经分析它们的碱基比例见下表：
|
生物 |
A |
G |
U |
T |
C |
|
甲 |
25 |
24 |
— |
33 |
19 |
|
乙 |
23 |
24 |
27 |
— |
25 |
|
丙 |
31 |
19 |
— |
31 |
19 |
这表明________的核酸是RNA，______的核酸是DNA；从碱基比例看，双链DNA的特点是___________________。
Ⅱ：现有从生物体内提取的一个DNA分子（称第一代）和标记放射性同位素3H的四种脱氧核苷酸，要在实验室里合成新的DNA分子：
（1）除上述的几种物质外，还必须在________和________等条件下，才能合成第二代的DNA．
（2）第二代每个DNA分子中有______条含3H的脱氧核苷酸链，它们之间的碱基排列顺序_____（填“相同”或“不相同”或“不一定相同”）。
（3）已知第一代DNA分子中含100个碱基对，其中胞嘧啶占35%，那么该DNA分子连续复制二代需_________个腺嘌泠脱氧核苷酸。
（4）在第五代的全部DNA分子中，有________条不含3H的单链，占全部DNA分子单链
的___ _____。
（5）下列是两种脱氧核苷酸之间靠氢键相连，其中正确的是 ( )
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科目：高中生物 来源：2013届福建八县（市高二下学期期末联考生物试卷（解析版） 题型：综合题
（12分）下图是利用转基因技术生产干扰素的简化流程。请分析回答：
(1) 过程①使用的 酶能使特定部位的两个脱氧核苷酸之间的 （化学键）断开。运载体的黏性末端与目的基因DNA片段的黏性末端就可通过 而结合。 过程②需要用到 酶，
(2图中A的名称是____________，它重组成功的物质基础是__________________ __________的结构组成相同。
(3) A上应有RNA聚合酶识别和结合的部位，以驱动干扰素基因转录，该部位称为 。为直接检测干扰素基因是否转录，可从细胞中提取 __与用放射性同位素标记的____________作探针进行分子杂交，。
（4）利用PCR扩增仪大量扩增目的基因的前提是目的基因的核苷酸序列要有一段是已知的，以便根据这一序列合成 ，除了该物质和目的基因外，扩增仪中还需加入四种脱氧核苷酸和 酶，并适时调整温度，才能使目的基因数量成指数式增长。
（5）在该工程中所用的基因“剪刀”能识别的序列和切点是—G′GATCC—。
请画出质粒被切割形成黏性末端的过程图
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