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    摩尔根用于证明基因位于染色体上的科学分法是（　　）
    A、模型分法B、探究实验
    C、假说演绎法D、类比推理法
    考点：基因与性状的关系,人类对遗传物质的探究历程
    专题：
    分析：运用假说演绎法的科学家有：
    （1）孟德尔利用假说演绎法证明他的遗传因子假说是正确的，即孟德尔遗传定律．
    （2）摩尔根在萨顿假说的基础上利用假说演绎法证明基因在染色体上．
    解答： 解：摩尔根运用假说-演绎法证明基因位于染色体上．
    故选：C．
    点评：本题考查假说-演绎法在生物学上的运用，意在考查考生识记相关知识点的能力．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    以下实验不能说明（　　）
     组别
    步骤    		123
    12%蔗糖液2mL2%蔗糖液2mL2%蔗糖液2mL
    2蒸馏水1mL酵母提取液1mL稀释唾液1mL
    337℃恒温水浴，保温10分钟
    4斐林试剂1mL斐林试剂1mL斐林试剂1mL
    550～65℃温水中加热2分钟
    实验结果蓝色砖红色蓝色
    A、酵母提取液含有蔗糖酶
    B、酵母提取液含有还原糖
    C、蔗糖不是还原糖
    D、稀释唾液能消化二糖

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    已知位于常染色体上的两对独立遗传的基因控制着鸡羽毛色素的产生和沉积．在一个位点上，显性基因可产生色素，隐性基因则不产生色素；在另一位点上，显性基因阻止色素的沉积，隐性基因则可使色素沉积．小鸡羽毛的着色，必须能产生并沉积色素，否则为白色毛．如果表现型为白色的鸡（两位点均为隐性纯合体）和另一种表现型为白色的鸡（两位点均为显性纯合体）进行杂交，F2代中羽毛着色的几率为（　　）
    A、
    1
    16
    B、
    3
    16
    C、
    4
    16
    D、
    7
    16

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列关于生物体内ATP的叙述不正确的是（　　）
    A、ATP中含有C、H、O、N、P元素
    B、ATP的腺苷由腺嘌呤和核糖结合而成
    C、在线粒体中形成ATP时一定有氧气的参与
    D、ATP转化成ADP时需要水

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图为某植株自交产生后代过程的示意图，下列对此过程及结果的描述，错误的是（　　）
    AaBb
    ①
    AB、Ab、aB、ab
    ②
    配子间M种结合方式
    ③
    子代：N种基因型，P种表现型（12：3：1）
    A、雌、雄配子在②过程随机结合
    B、A与B、b的自由组合发生在①
    C、M、N分别为16、3
    D、该植株测交后代性状分离比为2：1：1

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    豌豆子叶的黄色（Y）、圆粒种子（R）均为显性，两亲本杂交的F1表现型如图．让F1中黄色圆粒豌豆与绿色皱粒豌豆杂交，F2的性状分离比为（　　）
    A、2：2：1：1
    B、1：1：1：1
    C、9：3：3：1
    D、3：1：3：1

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列有关计算中，错误的是（　　）
    A、用32P标记的噬菌体在大肠杆菌内增殖3代，具有放射性的噬菌体占总数的
    1
    4
    B、某DNA片段有300个碱基对，其中1条链上A+T比例为35%，则第3次复制该DNA片段时，需要780个胞嘧啶脱氧核苷酸
    C、细胞内全部DNA被32P标记后在不含32P的环境中进行连续有丝分裂，第2次分裂产生的每个子细胞染色体均有一半有标记
    D、DNA双链被32P标记后，复制n次，子代DNA中有标记的占
    2
    2n

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    DNA分子片段中有200个碱基对，其中腺嘌呤有90个，因此这个片段中含有的游离的磷酸的数目和氢键的数目依次为（　　）
    A、200个和400个
    B、2个和510个
    C、2个和400个
    D、400个和510个

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图所示为细胞结构模式图，则下列说法正确的是（　　）
    A、由结构1、2、3、5等的膜共同构成细胞的生物膜系统
    B、生殖腺细胞合成性激素需要结构1、3、4和5相互协作共同完成
    C、由结构6合成的物质跨膜进入细胞核需消耗能量
    D、组成结构1、3、5的膜成分可以相互转化

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