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    在动物细胞融合和植物体细胞杂交的比较中，正确的是（　　）
    A、结果是相同的
    B、两者的基本原理相同，诱导融合的方法也完全相同
    C、杂种细胞的形成过程基本相同，两者都使远缘杂交成为可能
    D、所用的技术手段完全相同
    考点：细胞融合的概念及方法,植物体细胞杂交的过程
    专题：
    分析：植物体细胞杂交和动物细胞融合的比较：
    项目细胞融合原理细胞融合方法诱导手段用途
    植物体细胞杂交细胞膜的流动性，（细胞的全能性）去除细胞壁后诱导原生质体融合离心、电刺激、聚乙二醇等试剂诱导克服远缘杂交不亲和，获得杂交植株
    动物细胞融合细胞膜的流动性使细胞分散后，诱导细胞融合离心、电刺激、聚乙二醇、灭活病毒等试剂诱导制备单克隆抗体的技术之一
    解答： 解：A、动物细胞融合的结果是形成杂合细胞，植物体细胞杂交的结果是形成杂种植株，A错误；
    B、由以上分析可知，两者的基本原理不完全相同，诱导融合的方法也不完全相同，B错误；
    C、杂种细胞的形成过程基本相同，两者都使远缘杂交成为可能，C正确；
    D、两者所用的技术手段不完全相同，D错误．
    故选：C．
    点评：本题考查动物细胞融合和植物体细胞杂交的相关知识，要求考生识记动物细胞融合和植物体细胞杂交的原理、融合方法、诱导手段及用途，能列表比较两者，再结合所学的只是准确判断各选项．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    苹果醋的制作流程如图所示．下列有关叙述正确的是（　　）
    A、发酵时间不会对发酵产物产生明显的影响
    B、过程①和过程②常用的微生物相同
    C、过程①所需的最适温度低于过程②
    D、整个制作过程需在无菌、无氧的环境中进行

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    科学家格里菲斯和埃弗里所做的肺炎双球菌的实验是为了（　　）
    A、证明DNA是主要的遗传物质，RNA也有遗传的作用
    B、筛选肺炎球菌的药物
    C、证明DNA是生物的遗传物质，蛋白质不是遗传物质
    D、证明DNA的复制是半保留复制

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    据图回答下列问题．

    （1）科研人员获得一种叶绿素b完全缺失的水稻突变体，该突变体对强光照环境的适应能力更强．请回答：
    ①提取水稻突变体的光合色素，应在研磨叶片时加入CaCO3，以防止色素被破坏．用纸层析法分离该突变体叶片的光合色素，缺失的色素带应位于滤纸条的
     
    ．
    ②该突变体和野生型水稻O2释放速率与光照强度的关系如图1所示．当光照强度为n时，与野生型相比，突变体单位面积叶片中叶绿体的氧气产生速率
     
    ，当光照强度为m时，测得突变体叶片气孔开放程度比野生型更大，据此推测，突变体固体的CO2形成C3的速率更快，对光反应产生的
     
    消耗也更快，进而提高了光合放氧气速率．
    （2）研究表明，癌细胞和正常分化细胞在有氧条件下产生的ATP总量没有明显差异，但癌细胞从内环境中摄取并用于细胞呼吸的葡萄糖是正常细胞的若干倍．图2是癌细胞在有氧条件下葡萄糖的部分代谢过程，据图分析回答问题：
    ①图中A代表细胞膜上的
     
    ．葡萄糖进入癌细胞后，在代谢过程中可通过氨基转换作用形成非必需氨基酸，也可通过形成五碳塘进而合成脱氧核苷酸作为DNA复制的原料．
    ②在有氧条件下，癌细胞呼吸作用的方式为有氧呼吸和无氧呼吸．与正常的细胞相比①-④过程在癌细胞中明显增强的有
     
    （填编号），代谢途径发生这种变化的意义在于能够产生大量的中间产物，为合成DNA和蛋白质等重要物质提供原料，从而有利于癌细胞的增殖．
    ③细胞在致癌因子的影响下，
     
    基因的结构发生改变而被激活，进而调控酶的合成来改变代谢途径，若要研制药物来抑制癌症患者细胞中的异常代谢途径，图中的过程
     
    （填编号）不宜选为作用位点．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列说法正确的是（　　）
    A、阻止多精入卵的第一道屏障是卵细胞膜反应
    B、精子和卵子的发生都是从动物初情期开始的
    C、卵子形成时的分裂过程均在卵巢内完成
    D、卵子产生过程中的减数第二次分裂是在精子和卵子的结合后完成的

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列关于胚胎干细胞的叙述，不正确的是（　　）
    A、囊胚所有的细胞都是胚胎干细胞
    B、胚胎干细胞具有发育全能性
    C、可从原始性腺中分离培养
    D、在体外培养条件下，可以只增殖不分化

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    图1是将灰喜鹊引入某生态系统后，研究人员连续10年调查其种群数量的变化，绘制成的λ值变化曲线．图2为某草原生态系统的食物网简图，请据图回答：

    （1）灰喜鹊从第1年至第6年种群的数量变化是
     
    ，A、B、C三点时的种群数量相比，最多的是
     
    ，最少的是
     
    ．
    （2）调查灰喜鹊的种群密度采用标记重捕法，若有部分个体的标志物脱落，则会导致调查结果
     
    ．
    （3）图2食物网中，草所固定的能量通过
     
    条食物链传递给鹰．该生态系统除了图2所示成分外，还具有
     
    ．
    （4））图2生态系统中的一条蛇吞了一只鼠，正常情况下，蛇能够同化这只鼠体内能量的
     
    （填字母）．
    A．10%以下     B．10%～20%     C．20%以上
    （5）很多城市和单位为了美化环境，清除多种本地野生植物，扩大某种观赏植物的种植面积，此举将导致生物
     
    降低．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列各选项中，材料选择及理由都正确的是（　　）
    选项实验名称实验材料选择理由
    A检测生物组织中的还原糖无色的甘蔗汁含糖高/颜色浅
    B绿叶中色素的提取幼嫩的菠菜叶色素多/代谢旺盛
    C探究NAA促进插条生根的最适浓度多年生的柳条生长速度快
    D探究植物细胞的吸水和失水紫色的洋葱细胞液中含色素
    A、AB、BC、CD、D

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    绿色植物吸入的O2用于在细胞呼吸中形成（　　）
    A、CO2
    B、H2O
    C、ATP
    D、丙酮酸

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