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1.组培紫罗兰苗和克隆羊均属于现代生物科技的成果,二者的共性为(  )
A.都用到核移植技术B.都属于无性生殖范畴
C.都用到胚胎移植技术D.都体现了体细胞的全能性

分析 1、组培紫罗兰是采用植物组织培养技术形成的,属于无性生殖,能保持母本性状,充分体现了体细胞的全能性,该过程没有发生基因重组,但可能发生变异;
2、克隆羊是采用核移植、胚胎移植等技术形成的,属于无性生殖,体现了动物体细胞核的全能性,该过程没有发生基因重组,但可能发生变异.这三者都应用了细胞工程技术.

解答 解:A、组培紫罗兰没有用到核移植技术,A错误;
B、组培紫罗兰和克隆羊均属于无性生殖范畴,B正确;
C、组培紫罗兰没有应用胚胎移植技术,C错误;
D、克隆羊是体细胞核移植后形成的,体现了体细胞细胞核的全能性,D错误.
故选:B.

点评 本题考查动物体细胞克隆、植物组织培养技术,要求考生掌握组培苗和克隆羊的产生所采用的技术和原理,能运用所学的知识,对二者进行比较,并作出准确的判断.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

11.如图为某生物细胞分裂模式图,已知图甲中FG段为该细胞分裂的末期.请据图回答问题.

(1)图甲中含有同源染色体的区段是A-H(请用图甲中字母表示).
(2)图乙细胞分裂时期的主要特征是染色体着丝点分裂,姐妹染色单体分开成为两条子染色体,并在纺锤丝的牵引下向细胞两极移动.
(3)若2号染色体的遗传信息来自父方,那么与其遗传信息完全相同的染色体为6号,其遗传信息完全相同的原因是它们是由同一条染色体复制后分离形成的.
(4)图丙对应于图甲中的C-E段(CD和DE段)段.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

12.如图表示突触的亚显微结构,下列说法正确的是(  )
A.①中内容物使b兴奋时,兴奋部位Na+离子外流
B.②处的液体为组织液,③一定是一个神经元的树突膜
C.在a中发生电信号→化学信号的转变,信息传递需要能量
D.当兴奋沿着b神经元传导时,其膜内电流的方向与兴奋传导的方向相反

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

9.在春末晴朗白天,重庆某蔬菜基地规定了某大棚蔬菜在不同条件下的净光合作用强度(实际光合作用强度与呼吸作用强度之差),结果如图(假设塑料大棚外环境条件相同;植株大小一致、生长正常,栽培管理条件相同)
(1)在曲线a中,与11时相比,13时植株叶绿体内C3与C5化合物相对含量较高的是C5(C3或C5);在11时和13时分别摘取植株上部成熟叶片用碘蒸气处理,13时所取叶片显色较深(深或浅),原因是13时植株上部成熟叶片净光合作用的累积量(淀粉)比11时多.
(2)曲线b的峰值低于曲线a,其两个主要因素是光照强度和空气中CO2含量 (光照强度、环境温度、空气中CO2含量);曲线c高于曲线b,原因是补充光照能使叶绿体产生更多的ATP和[H]用于CO2还原;若在棚内利用豆科植物做绿肥,可明显增加土壤中氮(N)元素的含量,主要促进植株体内蛋白质和核酸等生物大分子的合成.
(3)6-9时和16-18时,曲线b高于曲线a,主要原因是此时段棚内温度较高.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

16.如图所示为某双链DNA分子片段的平面结构示意图,遗传信息通过亲代DNA分子的复制传递给子代,从而保持遗传信息的连续性.请分析回答:
(1)由图可知,磷酸(基团) 和脱氧核糖 交替连接,排列在外侧,构成了DNA分子的基本骨架.
(2)③、④通过氢键连接形成碱基对,排列在内侧.若③表示胸腺嘧啶(T),则④应该是腺嘌呤(A).不同DNA分子碱基对的数目和排列顺序不同,构成DNA分子的多样性.
(3)DNA分子的复制是一个边解旋边复制的过程,其解旋过程是在解旋酶的作用下进行的,复制时,以甲、乙两链为模板,利用细胞中的四种游离的脱氧核苷酸为原料合成子链,并进一步形成两个子代DNA分子.
(4)若该图表示子代DNA分子,则甲、乙两链中,一条链为亲代母链,另一条链为新合成子链,双链DNA分子的这种复制方式称为半保留复制.正常情况下,此子代DNA分子与亲代DNA分子所蕴含的遗传信息相同 (填“相同”或“不同”).

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

6.关于染色体组的叙述,不正确的有(  )
①一个染色体组中不含同源染色体
②一个染色体组中染色体大小形态一般不同
③人的一个染色体组中应含有24条染色体
④普通小麦的花粉细胞中有一个染色体组.
A.①③B.③④C.①④D.②④

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13.下列有关人类内分泌激素的来源及其生理反应的选项,不正确的是(  )
选项激素来源生理反应
A甲状腺激素甲状腺提高细胞代谢速率
B促甲状腺激素释放激素下丘脑促使垂体分泌促甲状腺激素
C胰岛素胰岛A细胞提高细胞对葡萄糖的利用
D促甲状腺激素垂体促使甲状腺合成与分泌甲状腺激素
A.AB.BC.CD.D

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10.农业科技人员做了两个实验:(1)用适当浓度的生长素溶液处理末授粉的番茄花蕾子房,获得无籽番茄.(2)用四倍体西瓜与二倍体西瓜杂交,获得三倍体西瓜植株,给其雌蕊授以二倍体西瓜花粉,子房发育成无籽西瓜.下列有关叙述不正确的(  )
A.获得上述无籽番茄和无籽西瓜的实验原理是不同的
B.若取无籽番茄植株无性繁殖,长成的植株所结果实中有种子
C.无籽番茄的产生不属于变异,无籽西瓜属于变异
D.上述无籽西瓜的发育也需要生长素

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11.下列有关人体红细胞的叙述,正确的是(  )
A.具有O2从细胞扩散到内环境的过程
B.主动吸收葡萄糖用于细胞呼吸
C.细胞衰老时,细胞核体积增大、核膜内折
D.通过无丝分裂增加细胞数目

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