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    普通小麦中有高杆抗病（TTRR）和矮杆易感病（ttrr）两个品种，控制两对相对性状的基因分别位于两对同源染色体上。实验小组利用不同的方法进行了如下三组实验，下列关于该实验的说法错误的是

    A．基因工程育种与C组方法比能定向改造生物性状，育种原理和A组相同

    B．矮杆抗病I中能稳定遗传的占1/3

    C．如果将矮杆抗病II用于生产，还需用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗

    D．三种方法中矮杆抗病III最难获得，因为基因突变具有不定向性

    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    15．理论上，科学家用小鼠骨髓瘤细胞与某种细胞融合，得到杂交瘤细胞，不可能生产出（　　）
    A．单克隆抗体B．单克隆胰岛素C．单克隆干扰素D．单克隆DNA聚合酶

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    16．图1为某生态系统的碳循环示意图，图2表示在该生态系统中能量流经第二营养级的示意图，下列相关叙述正确的是（　　）
    A．图1表明该生态系统中的食物链共包括两个营养级
    B．图1中除绿色植物制造的有机物以外，其他生物生产的有机物都属于次级生产量
    C．图2中能量传递效率的计算方法为二级消费者摄入量除以一级消费者摄入量
    D．图2中B不能表示一级消费者用于其生长、繁殖等生命活动的能量

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    科目：高中生物 来源：2016届天津市六校高三上学期期末联考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    图示为某些生物学概念间的关系，其中Ⅰ代表整个大圆，Ⅱ包含Ⅳ。下列各项不符合关系的是

    A．Ⅰ系统 Ⅱ生态系统 Ⅲ 生命系统 Ⅳ无机环境

    B．Ⅰ组成细胞的元素 Ⅱ大量元素 Ⅲ微量元素 Ⅳ主要元素

    C．Ⅰ细胞周期 Ⅱ分裂期 Ⅲ 分裂间期 Ⅳ分裂中期

    D．Ⅰ可遗传的变异 Ⅱ突变 Ⅲ 基因重组 Ⅳ染色体变异

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    科目：高中生物 来源：2016届天津市六校高三上学期期末联考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    逆向性痤疮又名化脓性汗腺炎，是一种少见的常染色体显性遗传病多发于女性。2011年3月，我国科学家利用外显子测序技术发现并验证了NCSTN基因的突变可导致逆向性痤疮的发生。下列关于逆向性痤疮的说法，正确的是

    A．逆向性痤疮是一种常染色体异常遗传病

    B．逆向性痤疮只在女性中发病，在男性中不发病

    C．父母都患逆向性痤疮的家庭中子女也一定都患此病

    D．理论上，逆向性痤疮在男女中的发病率是相同的

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    科目：高中生物 来源：2016届天津市六校高三上学期期末联考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下图表示人体细胞内某物质的合成过程，据图分析正确的是

    A．方框A表示的结构为核糖体

    B．该过程只发生在细胞核内

    C．该过程以脱氧核苷酸为原料

    D．密码子只存在于图中①链上

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    科目：高中生物 来源：2016届天津市六校高三上学期期末联考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下图表示基因型为DD、Dd和dd的三只小鼠的某些正常生理过程，下列说法正确的是

    A．三图中的D和d都代表一段有遗传效应的DNA

    B．甲、乙、丙三图中都有同源染色体和等位基因

    C．甲、乙、丙三图中都DNA复制一次细胞分裂一次

    D．孟德尔定律发生于甲、乙、丙图所示的过程中

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    科目：高中生物 来源：2016届四川阆中中学高三下期二月月考生物试卷（解析版） 题型：综合题

    某生物兴趣小组为研究生长素和细胞分裂素对侧芽萌动及侧芽生长的影响，进行了相关实验。右图为去掉顶芽前后，侧芽部位两种植物激素的浓度变化及侧芽长度变化的曲线图。请据图分析。

    （1）激素发挥作用时首先要与细胞膜上的 结合，这体现了细胞膜具有 的功能。

    （2）在植物组织培养中，常用的一种培养基是 培养基，该培养基的主要成分包括 、微量元素和有机物，常常需要添加甲、乙两种激素，并可通过控制甲、乙激素的含量来控制组织分化的方向。若培养基中甲含量/乙含量较大，则可诱导愈伤组织分化出 。

    细胞的分化从根本上来说是 的结果。

    （3）研究表明，在1．0 mg/L的甲激素溶液中加入1～5 mg/L的乙激素能有效促进侧芽萌动。为进一步了解乙激素的最适用量（要求精确到1 mg/L），请完成下列实验思路：

    ①在1 L浓度为1．0 mg/L的甲激素溶液中分别加入 的乙激素；

    ②用所得混合液分别处理具有相同侧芽数量的枝条的侧芽部位，在适宜条件下培养，一段时间后，统计 。

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    科目：高中生物 来源： 题型：多选题

    1．下列实验结果与真实结果相比一定偏大的是（　　）
    A．用稀释涂布平板法计算某土壤中微生物的数量
    B．样方法测种群密度时取的样方面积不合适
    C．标志重捕时部分标志物的脱落
    D．计数培养液中酵母菌数量时，待培养液沉淀后再取沉淀物计数

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