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【题目】镰刀型细胞贫血症的根本原因是

A. 红细胞的形状发生了改变 B. 信使RNA上一个碱基的改变

C. 血红蛋白中一个氨基酸发生了改变 D. 基因上一个喊基对的改变

【答案】D

【解析】镰刀型细胞贫血症的原因是由于基因突变使转录的mRNA中的密码子发生改变,进而使翻译过程形成的蛋白质中的氨基酸序列发生改变,使正常的血红蛋白变成异常血红蛋白,红细胞由两面凹的圆饼状变成镰刀状,因此使人患镰刀型细胞贫血症的根本原因是基因突变,即基因上一个碱基对的改变故选D

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】果蝇灰身(B)对黑身(b)为显性,现将F1(Bb)自由交配产生F2,则F2中灰身:黑身(  )

A. 3:1 B. 1:3 C. 1:1 D. 9:1

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】科学家用植物细胞杂交方法,将番茄的原生质体和马铃薯的原生质体融合,成功地培育出了“番茄-马铃薯”杂种植株,如图1所示,其中①~⑤表示过程,英文字母表示细胞、组织或植株。育种工作者还利用番茄进行了如下三组实验如图2.。据图回答下列问题:

(1) 番茄马铃薯均为二倍体(2N),通过图1“番茄-马铃薯”幼苗培植过程中,杂种细胞内最多含有____个染色体组。该杂种植株的花粉经离体培育得到的植株属于________倍体植株。

(2)若杂种植株在有丝分裂在过程中,仅保留番茄的染色体而马铃薯的染色体会不断丢失,采用特异性引物对番茄马铃薯基因组DNA进行PCR扩增,得到两亲本的差异性条带,可用于杂种植株的鉴定。图3是用该引物对双亲及4棵再生植株1~4进行PCR扩增的结果。据图判断,再生植株1~4中一定是杂种植株的有(多选)

(3)用红果多室(Yymm)番茄植株的花粉进行Ⅱ、Ⅲ有关实验,则Ⅱ过程中,培育植物体B的方法(Ⅱ)称为__________________。图2三种育种得到的植物体A、B、C中一定为纯合体的是

(4)如果“番茄-马铃薯”幼苗栽植过程中根部被水淹了,水浸期间对“白菜-甘蓝”植株的根细胞进行测定,测得根细胞吸收O2与释放CO2之比为1:2,则其有氧呼吸与无氧呼吸消耗的葡萄糖之比为_________。

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【题目】黄色圆粒豌豆与绿色圆粒豌豆杂交,对其子代的表现型按每对相对性状进行分析和统计,其结果如图所示,其中黄色(Y)对绿色(y)为显性,圆粒(R)对皱粒(r)为显性,两对相对性状独立遗传.请据图同答问题:

(1)亲本中黄色圆粒与绿色圆粒的基因型分别为____________

(2)杂交后代中能稳定遗传的占总数的______,它们的表现型分别是____________

(3)Fl中黄色圆粒的基因型为______×______,若使F1中黄色圆粒豌豆与绿色皱粒豌豆杂交,且每一株所结的籽粒数相同,则F2中表现型有______种,数量比为______

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【题目】如图为某种遗传病的遗传系谱图.请根据图回答显性基因用A表示,隐性基因用a表示

1该病是致病基因位于________染色体上的________性遗传病.

2Ⅰ3的基因型是________,Ⅱ9的基因型是________

3若Ⅱ9和一个表现型正常的女性携带者结婚,则他们生一个患病男孩的概率是________

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列有关DNA复制、转录、翻译的叙述中,正确的是

A. DNA复制只以DNA分子的一条链为模板

B. 转录以信使RNA为模板

C. 一段含600个碱基的DNA控制合成的多肽链最多含氨基酸200个

D. DNA复制时遵循的碱基互补配对原则是A与T配对,G与C配对

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】豌豆在自然状态下为纯种的原因是

A.豌豆品种间性状差异大

B.豌豆先开花后受粉

C.豌豆是闭花受粉、自花传粉的植物

D.豌豆是自花传粉的植物

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列有关说法,正确的是(   )

A. 只有细胞生物的生命活动离不开细胞

B. 细胞膜主要是由脂质、蛋白质和糖类组成的

C. 细胞核是遗传信息库,是细胞代谢和遗传的控制中心

D. 细胞中的水有两种形式,绝大部分水是以结合水的形式存在的

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】小鼠骨骼肌细胞接受编码乙肝病毒(HBV)表面S蛋白的基因疫苗(需要运载体才能运入细胞)后,该基因可表达出S蛋白,而S蛋白可引起机体发生特异性免疫,如图甲所示。图乙表示探究接种不同剂量的基因疫苗小鼠的抗体效价(一种衡量免疫效果的单位)的实验结果。下列相关叙述,正确的是

A.图甲中,树突状细胞能特异性识别不同的抗原

B.图甲中,细抱在二次免疫中发挥重要作用

C.图乙中,对照组指的是不做任何处理的组别

D.上述抗体效价实验,应随机挑选若干只小鼠,并均分成5组

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