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    下图是生态系统中各成分之间的关系，下列有关叙述正确的是

    [　　]

    A．上图可表示信息传递是双向的，能量流动和物质循环也是双向的

    B．分解者所获得的能量是各种动植物总能量的10％－20％

    C．物质循环是生态系统的基础，能量流动是生态系统的动力，信息传递则决定着能量流动和物质循环的方向和状态

    D．生态农业利用了能量循环利用原理，提高了能量在各营养级间的传递效率

    答案：C
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    科目：高中生物 来源：2010年辽宁省普通高校招生统一考试本溪县高中压轴测试（理综生物）试卷 题型：单选题

    下图是有关生物细胞生活史的概括，请据图分析回答问题：

    （1）①过程所形成的子代细胞形态功能各不相同，这种现象叫_____________________。
    （2）F→G→H过程叫做________________，其中⑦过程中细胞的全能性变 　。
    （3）D一般取自_________________，其原因有_________________________________。
    （4）⑥过程常在培养瓶中进行，当培养瓶中的细胞达到一定密度，细胞表面相互接触时，就会停止分裂，逐渐走向衰亡，这种现象叫做_______________。
    （5）⑤过程发育成的动物叫克隆动物，试说出该技术的两点应用：_________；__________。
    下图是某农业生态系统的结构模式图，请据图回答：

    （6）食用菌在该生态系统中属于__________________________________（成分）。
    （7）图示的生态系统能充分利用废物中的能量，形成“无废弃物农业”，这主要是遵循生态工程的_______________________原理。
    （8）在充分利用能量，减少环境污染的同时，通过饲养家禽、家畜，栽培食用菌，提高农民经济收入，使保护环境和发展经济相互协调，体现了生态工程________________原理。
    （9）农业生态系统由于_____________________，其自我调节能力较弱，稳定性较差。

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    科目：高中生物 来源：（教师解析专用）2009～2010学年银川二中高三模拟（二）试题理综生物 题型：综合题

    【生物-现代生物科技专题】下图是有关生物细胞生活史的概括，请据图分析回答问题：

    （1）①过程所形成的子代细胞形态功能各不相同，这种现象叫_____________________。
    （2）F→G→H过程叫做________________，其中⑦过程中细胞的全能性变 　。
    （3）D一般取自_________________，其原因有_________________________________。
    （4）⑥过程常在培养瓶中进行，当培养瓶中的细胞达到一定密度，细胞表面相互接触时，就会停止分裂，逐渐走向衰亡，这种现象叫做_______________。
    （5）⑤过程发育成的动物叫克隆动物，试说出该技术的两点应用：_________；__________。
    下图是某农业生态系统的结构模式图，请据图回答：

    （6）食用菌在该生态系统中属于__________________________________（成分）。
    （7）图示的生态系统能充分利用废物中的能量，形成“无废弃物农业”，这主要是遵循生态工程的_______________________原理。
    （8）在充分利用能量，减少环境污染的同时，通过饲养家禽、家畜，栽培食用菌，提高农民经济收入，使保护环境和发展经济相互协调，体现了生态工程________________原理。
    （9）农业生态系统由于_____________________，其自我调节能力较弱，稳定性较差。

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    科目：高中生物 来源：2013-2014学年山东烟台高三期末考试生物卷（解析版） 题型：综合题

    （11分）下图l表示某生态系统中各成分之间的联系；图2表示能量流经W种群所处营养级的示意图。请据图回答：

    (1)图1中能构成群落的是_____________________。

    (2)图2中的b表示的含义为____________________________。能量被W摄入量为m，其粪便量中能量为n，c中的能量为e，b的能量为f，则流入下一营养级的能量最多是______________。

    (3)森林凋落物是指森林生态系统内由生物组分产生并归还到林地表面，作为分解者物质和能量的来源，借以维持生态系统功能的所有有机物的总称。为研究神农架自然保护区四种典型森林生态系统的物质循环情况，研究组获得如下结果。

    ①采用______________法估测各样地优势树种的密度。随海拔升高，各样地优势树种密度下降，物种数目减少，说明丁地群落的______________最低。

    ②测定各样地凋落物是在每20m×25m的样方中______________选取12个5m×5m的小样方水平设置凋落物筐，该筐面积为1m×1m，筐内收集网的孔径为0.5mm，距地面40-45cm。定期收集各筐中的凋落物刚70℃烘箱烘干48h，求12个小样方凋落物干重的_____________，再换算成单位面积每公顷凋落物总量。

    ③各样地凋落物的年归还量主要取决于______________的______________作用的强度，该过程使N、P、K等元素归还到土壤，同时产生CO2等释放到大气中，实现了生态系统物质循环从______________到______________的过程。

     

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    科目：高中生物 来源：2010年辽宁省压轴测试（理综生物）试卷 题型：选择题

    下图是有关生物细胞生活史的概括，请据图分析回答问题：

     

    （1）①过程所形成的子代细胞形态功能各不相同，这种现象叫_____________________。

    （2）F→G→H过程叫做________________，其中⑦过程中细胞的全能性变  　。

    （3）D一般取自_________________，其原因有_________________________________。

    （4）⑥过程常在培养瓶中进行，当培养瓶中的细胞达到一定密度，细胞表面相互接触时，就会停止分裂，逐渐走向衰亡，这种现象叫做_______________。

    （5）⑤过程发育成的动物叫克隆动物，试说出该技术的两点应用：_________；__________。

    下图是某农业生态系统的结构模式图，请据图回答：

    （6）食用菌在该生态系统中属于__________________________________（成分）。

    （7）图示的生态系统能充分利用废物中的能量，形成“无废弃物农业”，这主要是遵循生态工程的_______________________原理。

     

    （8）在充分利用能量，减少环境污染的同时，通过饲养家禽、家畜，栽培食用菌，提高农民经济收入，使保护环境和发展经济相互协调，体现了生态工程________________原理。

    （9）农业生态系统由于_____________________，其自我调节能力较弱，稳定性较差。

     

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    科目：高中生物 来源：同步题 题型：读图填空题

    下图表示某生态系统中各食物链交错而成的食物网，请回答：
    (1)在生态系统中，由于多种生物___________，因而可以交错连接成食物网。该食物网中，共有食物链____________条。
    (2)在该食物网中，蛇和鹰的关系是________，蛇处于第四营养级的渠道有________条。
    (3)在该生态系统中，馀了列出的成分外，还有两种未列出的成分是________。
    (4)若分析该生态系统的能量流动状况，应从系统中_____开始。若第二营养级所同化的能量为2124.7kJ，第三营养级同化的能量约为271.7kJ，则能量从第二营养级到第三营养级的传递效率约为__________。

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