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1.在“叶绿体中色素的提取和分离”的实验中,滤纸条上呈现黄色的色素带中含有的色素是(  )
A.叶绿素aB.叶绿素bC.叶黄素D.胡萝卜素

分析 分离色素原理:各色素随层析液在滤纸上扩散速度不同,从而分离色素.溶解度大,扩散速度快;溶解度小,扩散速度慢.
滤纸条从上到下依次是:胡萝卜素、叶黄素、叶绿素a、叶绿素b,颜色依次是橙黄色、黄色、蓝绿色、黄绿色.

解答 解:根据试题分析,在“叶绿体中色素的提取和分离”的实验中,滤纸条上呈现黄色的色素带含有的色素是叶黄素,C正确.
故选:C.

点评 本题考查课本基础实验的原理和选材,要求学生掌握提取和分离叶绿体中色素的方法,理解实验目的、原理、方法和操作步骤,掌握相关的操作技能,能将这些实验涉及的方法和技能进行综合运用;并对实验现象和结果进行解释、分析、处理.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年山西省高二上期末理科生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列关于种群、群落和生态系统的叙述,正确的是( )

A.生态系统的能量以物质为载体,不断地进行循环利用

B.森林生态系统的恢复力稳定性比草原生态系统的恢复力稳定性强

C.利用样方法调查稻田中稗草的种群密度时,应在稻田中稗草密集的地方取样

D.森林中植物的分层分布,能提高光能利用率

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科目:高中生物 来源:2015-2016湖南省高一上12月六科联赛生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列关于实验操作步骤的叙述中正确的是: ( )

A.鉴定可溶性还原糖时,要先加入斐林试剂甲液摇匀后,再加乙液

B.用于鉴定蛋白质的双缩脲试剂要先将A 液B 液混合均匀后,再加入样品试管中

C.脂肪的鉴定可以用显微镜看到被染成橘黄色的脂肪滴

D.斐林试剂与蔗糖溶液水浴煮沸5 分钟将出现砖红色沉淀

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

12.油菜物种I(2n=20)与II(2n=18)杂交产生的幼苗经秋水仙素处理后,得到一个油菜新品系(注:I的染色体和II的染色体在减数分裂中不会相互配对).
(1)秋水仙素通过抑制分裂细胞中纺锤体(或纺锤丝)的形成,导致染色体加倍,获得的植株进行自交,子代不会(会/不会)出现性状分离.
(2)该油菜新品系经过多代种植后出现不同颜色的种子,已知种子颜色由一对基因A/a控制,并受另一对基因R/r影响.用产黑色种子植株(甲)、产黄色种子植株(乙和丙)进行以下实验:
组别亲代•F1表现型F1自交所得F2的表现型及比例
实验一甲×乙全为产黑色种子植株产黑色种子植株:产黄色种子植株=3:1
实验二乙×丙全为产黄色种子植株产黑色种子植株:产黄色种子植株=3:13
①由实验一得出,种子颜色性状中黄色对黑色为隐性
②分析以上实验可知,当R基因存在时会抑制A基因的表达.实验二中丙的基因型为AARR,F2代产黄色种子植株中杂合子的比例为$\frac{10}{13}$.
③有人重复实验二,发现某一F1植株,其体细胞中含R/r基因的同源染色体有三条(其中两条含R基因),请解释该变异产生的原因:丙植株在减数第一次分裂后期含R基因的同源染色体未分离或丙植株在减数第二次分裂后期含R基因的姐妹染色单体未分离.让该植株自交,理论上后代中产黑色种子的植株所占比例为$\frac{1}{48}$.

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科目:高中生物 来源:2015-2016湖南省高一上12月六科联赛生物试卷(解析版) 题型:选择题

若用同一显微镜观察同一标本4 次,每次仅调整目镜或物镜和细准焦螺旋,结果得到下列各图。其中视野最暗的是( )

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

6.乳腺癌是女性第一大癌症,是威胁女性健康的一类重要疾病.人们对它进行了大量的研究,以下是有关癌细胞结构及生理特性的描述,正确的是(  )
①导致乳腺癌的原因是致癌因子使正常细胞中的原癌基因和抑癌基因发生突变
②每个癌细胞中染色体数目完全相同
③每个癌细胞中的DNA含量不一定相等
④细胞分裂时每一时期细胞中都具有两个中心体,且分别位于细胞的两极
⑤在某些病毒的诱导下能产生原癌基因
⑥细胞内的色素逐渐积累
⑦失去控制,无限增殖.
A.两项B.三项C.四项D.五项

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

13.已知一段mRNA有30个碱基,其中A和C共有18个,那么转录成mRNA的一段DNA分子中G和T的数目以及该mRNA经翻译而合成肽链时,应脱去的水分子数目分别是(  )
A.12和30B.30和9C.18和0D.30和90

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

10.人体内激素分泌量最多或不足都会对机体有害,体内有一系列机制维持激素在血液中含量的相对稳定.如图表示下丘脑神经分泌细胞、垂体细胞、甲状腺细胞及它们分泌的激素之间的关系.下列分析错误的是(  )
A.激素A的靶器官是甲状腺B.激素B是促甲状腺激素
C.激素C是甲状腺激素D.给动物补充激素C可用饲喂法

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

11.图是泡菜制作及测定亚硝酸盐含量的实验流程示意图,请据图回答下列问题:

(1)制作泡菜宜选用新鲜的蔬菜,原因是新鲜蔬菜中亚硝酸盐的含量低.
(2)制备泡菜的盐水需煮沸的目的是杀灭杂菌,等盐水冷却后才可使用,是为了保证乳酸菌等微生物的生命活动不受影响.
(3)泡菜风味形成的关键在于调味料的加入.
(4)发酵过程中应定期测定亚硝酸盐的含量,可准确把握取食的最佳时间.
(5)测定亚硝酸盐含量的方法是比色法.

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