A、大脑皮层 | B、小脑 |
C、下丘脑 | D、脑干 |
科目:高中生物 来源: 题型:
A、①→②→③→④→⑤→⑥ |
B、②→①→③→④→⑤→⑥ |
C、②→①→③→④→⑥→⑤ |
D、①→②→③→④→⑥→⑤ |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、若P点表示饥饿状态时,则b可表示胰岛素的含量变化 |
B、若a表示甲状腺激素的分泌过程,则b可表示负反馈调节过程中相关激素分泌变化 |
C、艾滋病感染者发病时,a可表示T细胞的数量 |
D、此曲线可表示体温调节过程中,变温动物、恒温动物的耗氧量与环境温度的关系 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、如果该图为构成细胞鲜重的各种化学元素,则a是碳 |
B、如果该图是构成细胞干重的各种化学元素,则b为氮 |
C、如果该图为构成细胞鲜重的各种化合物,则a为水 |
D、如果该图是构成细胞干重的各种化合物,则a为蛋白质 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、在不同的细胞内,组成它们的化学元素种类大体相同 |
B、在同一种细胞内,各种化学元素的含量相同 |
C、组成细胞的化学元素根据其含量不同分为大量元素和微量元素两大类 |
D、在组成细胞的大量元素中,C是最基本的元素 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、甲、乙两图所示细胞中都有2个染色体组 |
B、甲、乙两图对应丁图中的CD段 |
C、甲图可能是卵原细胞的增殖 |
D、丙图中染色体与DNA的比是2:1 |
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