A. | 0项 | B. | 1项 | C. | 2项 | D. | 3项 |
分析 ATP中文名叫三磷酸腺苷,结构式简写A-p~p~p,其中A表示腺嘌呤核苷,T表示三个,P表示磷酸基团.几乎所有生命活动的能量直接来自ATP的水解,由ADP合成ATP 所需能量,动物来自呼吸作用,植物来自光合作用和呼吸作用,ATP可在细胞器线粒体或叶绿体中和在细胞质基质中合成.
解答 解:①人体成熟的红细胞可通过无氧呼吸产生ATP、蛙的红细胞、鸡的红细胞可通过有氧呼吸产生ATP,①正确;
②Na+运出细胞的方式为主动运输,细胞消耗能量,故为维持Na+浓度的稳定,细胞消耗ATP的量增加,②正确;
③ATP中的“A”指腺苷,DNA和RNA中的碱基“A”指腺嘌呤,不是同一物质,③正确;
④ATP是细胞中绝大多数需要能量的生命活动的直接供能物质,④正确;
⑤质壁分离和复原实验过程中为水的运输,属于自由扩散,不消耗ATP,⑤正确;
⑥光合作用过程合成ATP的能量来源于光能,呼吸作用过程合成ATP能量来源于化学能,ATP水解释放的能量也可以转化成光能和化学能,⑤正确.
故选:A.
点评 本题难度不大,属于考纲中识记、理解层次的要求,考查了有氧呼吸和无氧呼吸产生能量的差别、物质跨膜运输方式、ATP中的A与构成DNA、RNA中的碱基A的名称以及产生ATP的生理过程等知识,具有一定的综合性,关键是能够审清题意.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 膝跳反射弧中传出(运动)神经元的轴突较长 | |
B. | 膝跳反射弧中传入(感觉)神经元的树突较多 | |
C. | 突触前膜释放的递质如一直不被分解,会造成后膜的持续性兴奋 | |
D. | 神经元的细胞体主要位于脑和脊髓 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 运输氧气 | B. | 溶解细菌的细胞壁 | ||
C. | 中和细菌产生的毒素 | D. | 促进肝糖元分解 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 基因突变一定能够改变生物的表现型 | |
B. | 基因重组可以产生新的性状 | |
C. | 染色体变异可以用显微镜直接观察到 | |
D. | 基因重组是生物变异的根本来源 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 甲细胞分裂得到的两个子细胞遗传物质完全相同 | |
B. | 丙细胞为初级卵母细胞 | |
C. | 丁细胞中①和②可能均为性染色体 | |
D. | 甲细胞中移向一极的基因组成是AaBb |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 与a点相比,b点时细胞的液泡颜色变深 | |
B. | 与b点相比,c点时细胞的吸水速率大 | |
C. | c点时细胞膨胀,液泡内没有水分子进出 | |
D. | b点到c点过程中,细胞的吸水速率受细胞壁的影响 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 短期记忆的多次重复可形成长期记忆 | |
B. | 针刺指尖引起缩手反射 | |
C. | 意识丧失的病人能排尿但不能控制,意识恢复后可控制 | |
D. | 大脑皮层语言H区损伤,导致人不能听懂别人讲话 |
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