下图表示基因工程中获取同种目的基因DNA片段的不同方法。有关叙述中正确的是（ ）
| A．①②③片段均不含内含子 |
| B．①②③碱基对的排列顺序均相同 |
| C．获取真核生物的目的基因一般使用方法b |
| D．三种方法都用到酶，都是在体外进行 |
愉快的寒假南京出版社系列答案科目：高中生物 来源： 题型：单选题
下列关于植物激素及其类似物在生产实践上的应用，符合实际的是
| A．黄瓜结果后，喷洒一定量的脱落酸可防止果实的脱落 |
| B．细胞分裂素促使果皮细胞转变成与母本相同的基因型 |
| C．用一定浓度的赤霉素溶液处理黄麻、芦苇等植物，使植株增高 |
| D．乙烯广泛存在于植物的多种组织，主要促进果实的发育 |
查看答案和解析>>
科目：高中生物 来源： 题型：单选题
异湾藻是常见单细胞赤潮藻类，科研人员为研究大型海藻对异湾藻的生长是否有抑制作用，将异湾藻与三种大型海藻分别混合培养于适宜的条件下，每天测量异湾藻数量变化，结果如下。以下分析错误的是（ ）
| A．对照组为相同条件下异湾藻单独培养 |
| B．表中数值为异湾藻种群密度 |
| C．异湾藻和鸭毛藻为互利共生关系 |
| D．孔石莼和缘管浒苔对异湾藻增殖具有较强的抑制作用 |
查看答案和解析>>
科目：高中生物 来源： 题型：单选题
下列有关植物组织培养的叙述，正确的是（ ）
| A．愈伤组织是一团具有分生能力的薄壁细胞 |
| B．愈伤组织有叶绿体，代谢类型是自养需氧型 |
| C．培育过程中包含着有丝分裂、减数分裂和细胞分化等过程 |
| D．二倍体植株的花粉经脱分化与再分化后得到稳定遗传的植株 |
查看答案和解析>>
科目：高中生物 来源： 题型：单选题
下图中甲、乙、丙三幅图分别表示两种生物种群随时间推移而发生的数量变化。那么，甲、乙、丙幅三图表示的关系依次是
| A．竞争、捕食、互利共生 |
| B．互利共生、捕食、竞争 |
| C．捕食、互利共生、竞争 |
| D．捕食、竞争、互利共生 |
查看答案和解析>>
科目：高中生物 来源： 题型：单选题
下列有关酶的叙述正确的
| A．酶的水解产物全是氨基酸 |
| B．有的从食物中获得，有的在体内转化而来 |
| C．高温和低温均破坏酶的空间结构 |
| D．生长激素和呼吸酶可来自同一个细胞 |
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话：027-86699610 举报邮箱：58377363@163.com
