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芦笋的幼苗是一种名贵蔬菜,又名石刁柏,为XY型性别决定。在某野生型窄叶种群中偶见几株阔叶芦笋幼苗,雌雄株都有。

(1)仅从染色体分析,雄性芦笋幼苗产生的精子类型将有 种,比例为

(2)有人对阔叶芦笋幼苗的出现进行分析,认为可能有两种原因:一是因为基因突变,二可能是染色体加倍成为多倍体。请设计一个简单的实验鉴定阔叶石刀板出现的原因

(3)现已证实阔叶为基因突变的结果,为确定是显性突变还是隐性突变,选用多株阔叶雌雄株进行交配,并统计后代表现型。

,则为

,则为

(4)已经知道阔叶是显性突变所致,由于雄株芦笋幼苗产量高于雌株,养殖户希望在幼苗期就能区分雌雄,为了探求可行性,求助于科研工作者。技术人员先用多株野生型雌石刀板与阔叶雄株杂交,你能否推断该技术人员作此实验的意图: 。若杂交实验结果出现 ,养殖户的心愿可以实现。

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源:2017届辽宁省盘锦市高三11月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列有关统一性的说法错误的是

A.生物与非生物的统一性表现在组成生物体的元素在无机界都可以找到

B.原核细胞和真核细胞的统一性表现在都有细胞膜、细胞质,且均以DNA作为遗传物质

C.动植物细胞的统一性表现在都有细胞壁、细胞膜、细胞核

D.组成生物的大分子在结构上的统一性表现在都以碳链为基本骨架的单体形成

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科目:高中生物 来源:2017届河北省高三10月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列有关特异性免疫的叙述,正确的是

A.当抗原侵入宿主细胞时,细脃免疫才开始发挥作用

B.浆细胞的产生,需要T细胞和抗原的共同刺激

C.在体液免疫过程中,每个浆细胞只分泌一种特异性抗体

D.当同一种抗原再次进入机体时,产生的浆细胞均来自记忆细胞

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科目:高中生物 来源:2017届贵州省高三上学期第三次月考生物试卷(解析版) 题型:综合题

【生物选考——生物技术实践】近几年,全国柑橘销售市场陷入低迷,为改变这种状况,并满足不同人的需求,可以将其加工制成果汁、果酒、果醋等产品。结合下图回答相关问题:

(1)通过过程③制作果酒时常常接种的菌种是_______,最适合其繁殖的温度为_____℃左右。请写出过程③中发生的主要生物化学反应式:______________。

(2)在过程③中不用灭菌一般也不会受到杂菌的污染,原因是:(写出两点)

Ⅰ___________________;

Ⅱ___________________。

(3)过程③和过程④所用微生物在代谢方式上的主要区别是:_____________。

(4)选用新鲜而不是干枯的柑橘果皮作为提取香精油的材料,理由是____________。过程⑤提取橘皮精油的主要步骤是:石灰水浸泡、漂洗、________、过滤、静置、再次过滤。现获得一株无籽突变柑橘,研究人员要在较短时间内获得大量该突变植株,最好采用_______________的方法,该过程中需要对外植体使用酒精进行消毒处理。对培养基彻底灭菌时,应采用的灭菌方法是__________。

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科目:高中生物 来源:2017届贵州省高三上学期第三次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

某单基因遗传病在某地区人群中的发病率为4%,下图为该遗传病的一个家系图,其中已知I-3为纯合子,I-1、II-6和II-7因故已不能提取相应的遗传物质。则下列判断正确的是( )

A.此遗传病为伴X染色体隐性遗传病

B.该家系中此遗传病的正常基因频率为80%

C.通过比较III-10与Ⅰ-3或Ⅱ-5的线粒体DNA序列可判断他与该家系的血缘关系

D.II-8与该地区一个表现型正常的男性结婚后,生一个患该病女孩的概率是1/24

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科目:高中生物 来源:2016-2017学年云南省高二上学期期中考生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列有关生物进化的说法错误的是

A.从根本上看,如果没有突变,进化就不能发生

B.在进化地位上越高等的生物,适应能力越强

C.捕食者的存在有利于增加物种的多样性

D.隔离是物种形成的必要条件,但不是进化的必要条件

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科目:高中生物 来源:2016-2017学年云南省高二上学期期中考生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列关于基因突变的说法,正确的是

A.如果显性基因A发生突变,只能产生等位基因a

B.通过人工诱变的方法,人们能培育出生产人胰岛素的大肠杆菌

C.基因突变都可以通过有性生殖传递给后代

D.基因突变是生物变异的根本来源,有的变异对生物是有利的

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科目:高中生物 来源:2017届重庆市高三上学期11.18定时训练生物试卷(解析版) 题型:综合题

已知果蝇的灰体和黄体受一对等位基因控制,但这对相对性状的显隐性关系和该等位基因所在的染色体是未知的。同学甲用已知灰体雌蝇与一只黄体雌蝇杂交,子代中♀灰体:♀黄体:♂灰体:♂黄体为1:1:1:1。同学乙用两种不同的杂交试验都证实了控制黄体的基因位于染色体上,并表现为隐性。请根据上述结果,回答下列问题:

(1)仅根据同学甲的实验,能不能证明控制黄体的基因位于染色体上,并表现为隐性?

(2)请用同学甲得到的子代果蝇为材料设计两个不同的实验,这两个实验都能独立证明同学乙的结论。(要求:每个实验只用一个杂交组合,并指出支持同学乙结论的预期实验结果。)

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科目:高中生物 来源:2017届山西省期诊断测评生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列有关基因对性状控制的叙述中,不正确的是(  )

A. 基因可通过控制蛋白质结构直接控制生物性状

B. 基因可通过控制酶的合成来控制代谢,进而控制生物性状

C. 生物的一种性状可同时受多对基因的控制

D. 生物的性状只受基因控制

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