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    具有两对相对性状的纯合子杂交，按自由组合定律遗传，在F2中能够稳定遗传的个体数占（ ）

    A．l/16 B．2/16 C．3/16 D．4/16

     

    D

    【解析】

    试题分析：若父本AABB，母本aabb，则子一代为AaBb，再自交，子二代中纯合子有AABB、aabb、AAbb、aaBB，总共占4/16。

    考点：本题主要考查生物的基本遗传规律，意在考查学生的图文转换能力以及对生物基本遗传定律的理解。

     

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    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：高中生物 来源：2015届湖北荆州中学高二上期期末考试生物卷（解析版） 题型：综合题

    红火蚁原分布于南美洲，现已成为世界性的外来危害物种，2011年华南地区也陆续出现蚁情。

    （1）入侵华南某地后，短期内红火蚁种群数量呈 型增长，从种群特征角度考虑，决定其增长的原因是 。

    （2）辛硫磷是一种有机磷杀虫剂，为测定其对不同虫态红火蚁的致死剂量，将原药溶于丙酮中配置不同浓度的辛硫磷药剂点于红火蚁胸部，记录24h死亡虫数并计算LC50（杀死50% 防治对象的药剂浓度），结果如下：

    虫态

    小工蚁

    兵蚁

    有翅雄蚁

    有翅雌蚁

    蚁后

    LC50（μg/ml）

    1.04

    2.06

    7.38

    9.39

    7.81

    ①本实验中辛硫磷药液的浓度范围要根据 的实验结果来确定；每个药剂浓度的处理均设多次重复，目的是排除 ，从而减少误差；本实验的对照组应设置为 。

    ②实验中 虫态的红火蚁对辛硫磷最敏感，控制该虫态红火蚁的数量，___________（能/不能）持续有效的控制住蚁群的数量。

    （3）有机磷农药进入土壤后，可被微生物分解成无毒或低毒的化合物，微生物体内最初的降解酶基因是

    由 产生的，从 的环境中易分离到这类微生物。

     

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    科目：高中生物 来源：2015届湖北汉铁高中新疆部高二下期2月月考生物卷（解析版） 题型：综合题

    下图为蛋白质合成的一个过程，据图分析并回答问题：（10分）

    氨基酸

    丙氨酸

    苏氨酸

    精氨酸

    色氨酸

    密码子

    GCA

    ACU

    CGU

    UGG

    GCG

    ACC

    CGC

    ——

    GCC

    ACA

    CGA

    ——

    GCU

    ACG

    CGG

    ——

    （1）图中所示属于蛋白质合成过程中的________步骤，该过程的模板是[ ]__________。

    （2）由图中信息可推知DNA模板链上对应的碱基序列为_______________________。

    （3）根据图并参考右表分析：[ 1 ]___________上携带的氨基酸是_____________。

     

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    科目：高中生物 来源：2015届湖北汉铁高中新疆部高二下期2月月考生物卷（解析版） 题型：选择题

    如下图所示，肺炎双球菌转化实验中，在培养有R型细菌的A、B、C、D四支试管中，依次分别加入从S型细菌中提取的DNA、DNA和DNA酶、蛋白质、多糖，经过培养，检查结果发现有R型细菌转化的是

     

     

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    科目：高中生物 来源：2015届湖北汉铁高中新疆部高二下期2月月考生物卷（解析版） 题型：选择题

    在噬菌体侵染细菌的实验中，下列对噬菌体蛋白质外壳合成的描述，正确的是（ ）

    A．氨基酸原料和酶来自细菌

    B．氨基酸原料和酶来自噬菌体

    C．氨基酸原料来自细菌，酶来自噬菌体

    D．氨基酸原料来自噬菌体，酶来自细菌

     

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    科目：高中生物 来源：2015届湖北三校高二上期期末联考生物卷（解析版） 题型：综合题

    （9分）下图1表示某草原生态系统的营养结构，图2表示该生态系统受到干扰后，其功能的恢复过程。请回答：

    （1）该草原生态系统中有______条食物链，鹰位于第______营养级。

    （2）若某种原因导致蛇全部死亡，而狐的数目不变，则环境容纳鹰的数目会______，原因是________________________。

    （3）若调查该生态系统某区域鼠的种群密度，可采用的方法是____________；若用取样器取样进行土壤中小动物类群丰富度的研究，采集到所有小动物______（填“能”或“不能”）构成土壤中的一个群落。

    （4）图2中的两条虚线之间的部分，表示生态系统功能正常的作用范围，y表示一个外来干扰使之偏离这一范围的大小，x表示恢复到原状态所需的时间，y越大，则说明该生态系统抵抗力稳定性越______（填“强”或“弱”）；x越大，说明该生态系统__________________。

     

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    科目：高中生物 来源：2015届湖北三校高二上期期末联考生物卷（解析版） 题型：选择题

    在生态系统中，能量可以通过食物链在生物群落中流动。随着营养级的升高，其获得的总能量越来越少。下列解释错误的是（ ）

    A. 各营养级中总有一部分能量被分解者利用

    B. 各营养级中的能量一部分以热能形式散失

    C. 生物维持自身的生命活动需要消耗一部分能量

    D. 能量金字塔顶层的生物进行生命活动需要的能量少

     

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    科目：高中生物 来源：2015届海南三亚第一中学高二上期期末考试生物卷（解析版） 题型：综合题

    下图是某农田生态系统中的食物网。请据图回答下列有关问题。

    (1)图中共有 条食物链。

    (2)图中农作物属于生态系统成分中的 ；初级消费者是鸟、昆虫和 。该农田中的生产者、消费者、 与无机环境相互作用，共同构成该农田生态系统。

    (3)图中田鼠处于第 营养级。

    (4)图中鸟和田鼠的种间关系是 。

     

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    科目：高中生物 来源：2015届浙江衢州第一中学高二上期期末生物卷（解析版） 题型：选择题

    为了尽量延长新鲜水果的贮藏时间，贮藏条件最好是

    A. 低O2、适当的湿度、零上低温

    B. 低O2、适当的湿度、零下低温

    C. 无O2、保持干燥、零上低温

    D. 无CO2、保持干燥、零下低温

     

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