分析 1、斐林试剂是由甲液(质量浓度为0.1g/mL氢氧化钠溶液)和乙液(质量浓度为0.05 g/mL硫酸铜溶液)组成,用于鉴定还原糖,使用时要将甲液和乙液混合均匀后再加入含样品的试管中,且需水浴加热;
2、双缩脲试剂由A液(质量浓度为0.1 g/mL氢氧化钠溶液)和B液(质量浓度为0.01 g/mL硫酸铜溶液)组成,用于鉴定蛋白质,使用时要先加A液后再加入B液.
3、在“观察DNA和RNA在细胞中的分布”实验中,用质量分数为8%的盐酸改变细胞膜的通透性,加速染色剂进入细胞,将染色体上的DNA和蛋白质分离,便于染色剂与DNA结合.
解答 解:(1)在上述实验过程中,必须借助显微镜才能完成的是②⑤⑥;上述实验中,只有用斐林试剂检测还原糖时才需要水浴加热.
(2)检测还原糖所用的试剂是斐林试剂,由甲液(0.1g/mLNaOH)和乙液(0.05g/mLCuSO4)组成,使用时应该混合后再使用,且需要水浴加热;而蛋白质鉴定利用的双缩脲试剂B为0.01g/mLCuSO4,并且双缩脲试剂是分别使用.
(3)检测脂肪实验中,酒精的作用是洗去浮色.观察DNA和RNA在细胞中分布实验中,甲基绿和吡罗红分别把DNA和RNA染成绿色和红色.
故答案为:
(1)②⑤⑥①
(2)①④⑥①③⑤
(3)洗去浮色 红色、绿色
点评 本题考查考查生物组织中化合物的鉴定,对于此类试题,需要考生注意的细节较多,如实验的原理、实验选材、实验采用的试剂及试剂的作用、实验现象等,需要考生在平时的生活中注意积累.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 控制同一性状的基因相互融合;在形成配子时,融合的基因不发生分离,同时进入一个配子中 | |
B. | 控制同一性状的基因成对存在;在形成配子时,成对的基因发生分离,分别进入不同的配子中 | |
C. | 控制同一性状的基因相互融合;在形成配子时,融合的基因发生分离,分别进入不同的配子中 | |
D. | 控制同一性状的基因成对存在;在形成配子时,成对的基因不发生分离,同时进入一个配子中 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 蛋白质、水、脂质、糖类,C、O、H、N | B. | 蛋白质、水、脂质、糖类,O、C、N、H | ||
C. | 水、蛋白质、糖类、脂质,H、O、N、C | D. | 水、蛋白质、糖类、脂质,N、H、C、O |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | ① | B. | ①②③ | C. | ②③④ | D. | ①②③④ |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 一种蜣螂专以象粪为食,则该种蜣螂最多能获取大象所同化能量的20% | |
B. | 流经某一生态系统的总能量是该生态系统中生产者所固定的太阳能总量 | |
C. | 一只兔被一匹狼捕食,这匹狼最多获得这只兔子20%的能量 | |
D. | 分解者的分解作用实现了能量的循环利用 |
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